
记忆演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现实社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的记忆演讲稿,希望能够帮助到大家。
记忆演讲稿1童年,一个梦幻而美丽的世界。在这个世界上,我们不止一次地离开了我们的纯真、纯洁、顽皮和欢笑.这无疑是一个人一生中最轻松快乐的时光。回想起快乐的童年,不禁想起一个有趣的童年故事。一想起来,总是笑。
我小时候很喜欢吃鸡蛋。鸡蛋很好吃。又白又嫩的蛋清裹着金黄香浓的蛋黄。一旦进入胃里,那种美味几乎无法用语言表达。因为我贪吃,村里的大人小孩都笑了,叫我蛋王。
有一年夏天,家里煮了很多鸡蛋,我很开心。鸡蛋一从锅里出来,我就迫不及待地拿起一个放在桌子上,但我不能照顾它。我把蛋壳打碎去皮直接送到嘴里。这个还没做完,那个已经剥皮了。就这样,我一次吃了七个。哈哈,真爽!这时,奶奶走过来,看到我吃了这么多鸡蛋。她皱着眉头,一本正经地说:“你这个小馋鬼,一下子吃了这么多鸡蛋,就不怕鸡蛋在你肚子里孵出小鸡来?”“孵小鸡?”听到这里,我惊呆了。肚子里有鸡怎么办?我吓得一夜没睡好。
第二天,不知什么原因,肚子总是咕咕叫,好像真的有鸡在叫。于是我又惊又怕,肚子里的小鸡已经孵出来了。如果鸡再长成大鸡,我的胃不会被它炸飞吗?但是能怎么办呢?
奇怪的是,自从我的胃嘎嘎作响以来,我已经腹泻了几天。所以我奶奶就拿着方案给我开了点止泻药。她很认真的说:“郭果,快把这些药吃了,鸡就死了。”听奶奶这么一说,我赶紧拿起杯子把药喝了下去。现在我再也不会在肚子里孵小鸡了!
过了一段时间,我的肚子真的不叫了,我不停的夸我奶奶聪明的样子。但是直到上了小学我才知道奶奶在骗我。原来我的肚子一直在叫,不是因为肚子里真的孵出了小鸡,而是因为听到奶奶说“孵小鸡”,让我晚上睡个好觉,肚子感冒了。唉,奶奶真是“老奸巨猾”!
虽然已经很久了,但它就像遥远天空中的一颗明亮的星星,不时在我脑海中闪现,让我对自己的年轻和无知更加激动。
记忆演讲稿2演讲,顾名思义。它是演与讲的统一体,但它是以讲的内容为主的,以演的形式为辅。要做一次成功的演讲,在演讲稿写成之后,最重要的就是必须要把演讲词烂熟于心。(演讲技巧)
记忆演讲词,一般地说可分为三步。第一步是识读,即阅读。大体了解整体与细节,对稿子有个概观和微观,把握题旨,掌握例证阐述的关节,包括引述的事实、名人名言等,其中最有说服力的是准确无误的数字。第二步是响读。朱熹说过,凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。这样,才能达到他所说的“逐句玩味”“反复精读”“诵之宜舒缓不迫,字字分明”。只有如此,演讲词才能从有理有据、有情有感、有声有色的响读中加以体会和记忆。同时,才可设计演讲的动作、表情和姿态,琢磨演讲词临场情境与听众交流的心理和生理反馈。甚而一个字的读音,一句话的抑扬顿挫,标点的作用,语气的恰到好处,也无不在其中。响读,是演讲词记忆的关键之处,也就是“立体记忆”的一个必要的途径。第三步是情读。就是要理解感受演讲词情调,注意适度和真实。特别要作演讲时,切忌漫无节制的感情宣泄。缺乏控制的感情抒发,会令人产生厌恶感;虚伪的感情表演,会丧失听众的信任。
当代演讲家李燕杰说过,演讲,绝不是从记忆移入记忆,把现成的字句移到别人心中,而是要使自己心中的火与听众心中的火并燃。演讲词里有情调,喜怒哀乐应分明。演讲即使是阐释事理,也不应冷漠地板着面孔说教。对事理的深刻剖析,无疑是百篇演讲词成功的主要标志,应当加深记忆。但如果其中同时能有真诚激情的适度渗透和确切体会,则不仅能达到以理服人,还必定能以情动人,这种体会,无疑是种特殊的引发性记忆。
可见,演讲词的记忆,一要用眼睛——阅读,二要使口舌——响读,三要动心思——情读。只有整体的综合的全方位的记忆,即“立体记忆”,才能深入人脑,打动人心。这无疑也是演讲词的记忆法。但是,要记住演讲词,具体还要掌握它的文体特点及思路。
演讲词,一般地说属于议论范畴。演讲词的论点,也称观点,论据也称材料。没有观点,就等于没有灵魂,演讲要告诉人们的东西,也就不存在了。若无材料,观点不被证明,也说服不了人。因此,观点要明确,材料要记牢,这是不够的。要记住它,最重要的地方是,把握用材料论据阐述思想观点的过程,即论证过程。这个过程是逻辑构成,如果再把它抓住,演讲词的记忆就迎刃而解了。
显而易见,抓住演讲词的逻辑构成,即演讲心态的思想轨迹,也就抓住了记忆的要领。演讲词思想轨迹基本有两种,一是基本型,二是变化型。
基本型,按思维路线,通常它表现的思路序列一是提出问题,即观点(论点)的提出,表示和强调;二是分析问题,即论证观点(论点)正确与否。这要用材料——例证加以证明,事实真实可信令人信服;三是解决问题,即得出结论,印证提出的观点,明确结论。
变化型,按思维路线,有三种形式:
一是简化式。即演讲词的三段式。一是序论,相当于基本型提出问题部分;二是本论,相当于基本型分析问题部分;三是结论,相当于基本型解决问题部分。常见的演讲词,尤其是即兴演讲,更以此式进行演讲为便。
二是互置式。即基本型解决问题部分将其结论放在开头,直截了当地把结论告诉听众,然后再进好分析问题和解决问题部分演讲。只不过首尾互置达到明显效果而已。
记忆演讲稿3时光如梭,岁月蹉跎。不知不觉,那些悄悄溜走的时光,催老了我们的容颜,却丰盈了我们的人生。人生的岁月,有长有短,有甘甜也有苦涩;四季更迭,春去秋来,它伴随我们走过漫漫长路,它跟随我们淌过涓涓细流。
年年柳绿,系不住流年,锁不住心扉;天天水流,留不住岁月,挡不住回忆。你是否仍记得那个天真无邪、没有焦虑没有烦恼的学生时代……
上世纪八十年代初期,我在茶场中学读过一年半的书。茶场当时属于农垦企业,与当年公社(后来改为乡镇)级别相当,茶场中学座落在306省道旁边的茶叶地,只有四栋红砖黑瓦平房,周边环境幽静,茶叶成片,无居民无商店,是个读书的好地方。
我是个外乡人,家离学校不算太远,只有六公里多,但吃住需在学校,周六下午放学后才能回家;那时住校人不多,因外地学生很少,其中一幢房的两间教室就作为男、女生宿舍,杉木板构成的简易架子统铺床虽简陋却也宽敞,不像现在的学生,精美的带卫生间宿舍总不能满足,还要在外租房住,还有亲人去陪读。那时,学校只能用木质蒸饭屉蒸饭,自己带菜,每周返校时总要带上一袋子大米,还得捎上用罐头瓶子装好的咸菜、萝卜干、豆角干、霉豆腐等不易腐坏的菜。母亲总是辛辛苦苦想着法子给你准备些“好菜”,但大多是腌菜,无奈那种艰苦年代,荤菜是一种奢望,周末回家也许母亲想法让你吃上一二个鸡蛋,但那已是美味佳肴,非常难得。< ……此处隐藏7287个字……妈妈和她磨了很久,好说歹说总算说服了这一位也在我人生中占着举足轻重的刘老师。妈妈的选择是明智的,从入学校的第一天,我的聪明就一天天的显现了,第一学期期末考试就拿了个双百,全班第一名。老师喜欢我,同学们‘崇拜’我,第二学期的六一儿童节刘老师亲手给我带上的鲜艳的红领巾,那个骄傲啊!我一直是校园的明星,升到三年级时,一个五年级的大男生--比我要大四、五岁,考试老是不及格的,欺负了我,现在不记得是什么事情了,打不过他,他家就在学校旁边,我就冲到他家里去了,大门是开的,可房间里没人,大门的两边的石礅上有花盆,我搬起其中一个使出混身力量往他家的大厅里砸,花盆碎了,而我从此也落下了个“小蛮女”的绰号,不过,从此以后,再也没人敢欺负我了。
记忆演讲稿13人的一生总会或多或少有那么一些刻骨铭心的记忆,在我们内心深处;一个小角落里。虽然它(们)是那样的不起眼,但是会唤醒我们心灵深处的记忆。
今年寒假,我在洛阳外婆家过年,可就在大年三十的前一个晚上,发生了让我一辈子忘不了的事。
那天晚上,姥姥为了给我们做好吃的皮冻,正在用刀子刮去猪皮上面的毛。也不知道是姥姥眼睛花了,还是太聚精会神,也许是忙了一天太劳累了。一下子被刀子划破了手,殷红的血止不住地流。全家人都坐不住了,“快用水冲冲”“用纸巾擦一下”“在伤口上抹点碘伏”。姥姥很干脆,直接在伤口上撒了一把盐。手一扬说“没事了”,“没事了”,“这怎么行!”,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。只见姥姥连忙用纸按在伤口上止血,连声说没事没事,可当姥姥一松开纸巾,殷红的血还是无情地往外冒。我可真算是“十万火急”了,就连平时最懒的人——舅舅都急着去为姥姥买创可贴。
因为姥姥的健康,是全家人的牵挂啊!顿时家里像炸开了锅一样,我和妹妹被被吓住了,在不停地大声嚷嚷,姥姥听得心烦意乱,就摁着流血的手指坐在了沙发上。当我准备走到姥姥身边去安慰她,问她还痛不痛时,妹妹跟着也大呼小叫的奔过来,这时只听的姥姥一声大喝“滚!”我惊呆了,我怔住了。天哪!这还是平日里对我最亲最好的姥姥,什么事都让着我的姥姥吗?我被牢牢震住了,彻底地震住了!这还是平日里我最亲密,最信任,最可敬,最温和的老姥姥吗?霎时间,我的头“嗡”一下大了起来,我还没有反应过来,那不争气的泪水就表明了我内心的委屈和不解。我边跑边哭,一任那泪水不住地流下来。我跑到房间里关上门,扑到床上失声痛哭。我真的想不到“姥姥啊,我好心去关心你,安慰你,你却这样,真是好心当成了驴肝肺!姥姥我真没想到您会这样!要知道我是多么的伤心,多么的惊愕!”
后来,姥姥给我解释了,当时她为了不让我们替她担心,心里一急,竟慌不择言喊了一声“滚!”姥姥也向我道了歉“对不起,我的好孩子!让你受委屈了。”此时此刻,我看到姥姥的眼睛里有泪光在闪烁。
这件事就像用烙铁烙印在我的心上,我一生也不会忘记。它就像我人生旅途中一块亮晶晶的玻璃渣,拾起来扎疼我的记忆。
记忆演讲稿14黑板,四四方方一块,是知识的载体,更是心灵的天堂。
坐在教室里,望着黑板,心里有说不出的温暖。三年了,它一直在那里,看着我们从稚气未脱的初一学生变成了独立自强的初三学生,他也见证了我们的友谊。它就像一位长者,默默地守护着我们。
伤了的时候,老师一边声情并茂地讲课,一边往黑板上写着重点知识。秀气的粉笔字,与黑板交相辉映,美极了。而知识也像一股透着清香的泉水,慢慢滋润了我的心田。我幻想着,是不是有一天,我也可以向老师那样,在黑板上写着秀气的粉笔字,向大家传授知识。就会不久就来了。那一节课,数学老师让我给大家讲题。虽然心中很期盼,可是我缺乏经验,又是第一次,所以我很紧张,大脑一片空白,讲的题漏洞百出。黑板还是那块熟悉的黑板,这时我脑海中又浮现出那满是粉笔字的黑板,我在心里给自己打气,我一定会成功!就这样,我慢慢调整好了心态,慢慢地细致地讲着,慢慢的细致地写着……不知不觉,下课了!我看见那满是粉笔字的黑板时,我笑了,我把字写得这儿一块,那儿一块,把黑板都给“毁容”了!但是,我真实的当了一回老师,在黑板上写字,我心里还是很欢喜的。
黑板上,有老师传授的知识;黑板上,有班级里的情况;黑板上,有恶作剧的同学画的漫画;黑板上,有节日的祝福……这一点一滴的记忆,都珍藏在我们的心底。
黑板上的记忆,抹不去的甜蜜。
记忆演讲稿15尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《让期末成为精彩的记忆》。
冬日的阳光暖暖地照着这静谧的校园;教室中,朗朗的读书声,一双双专注的眼睛,迸发出比寒冷更加强烈的急迫——期末就要到了!希望同学们充分做好复习迎考的准备,争取在考试中发挥出最好水平。在此,我给同学们提出几点建议:
1、静心复习,浮躁是最忌讳的。古人有云:三心二意,难成大事。人在做事时如果全神投入,则将事半功倍,反之,则将一事无成。复习也是如此,我们要保持一个良好的心态,静下心来,才能使复习达到最好的效果。如果学习时想着玩乐,心不在焉,自然再多的时间都是白费。
2、确定一个能激励自己的目标。有这样一个故事:一天,一个年轻人在沙滩上散步,无意间,他转了一下头,却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解,刚才自己明明走得很直,脚印怎么会弯曲呢?这时,他看到不远处有一块礁石,于是朝着礁石的方向走去,等他再回头看时,发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印。这故事告诉我们,只有这样追寻目标,才会找准方向、少走弯路。期末复习时间紧张,更应如此。
3、制定一个切实可行的复习计划。凡事预则立,不预则废。同学们有没有给自己的复习定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度,按照老师的要求复习外,还应根据自己的情况,给自己的薄弱学科,和各学科中的薄弱章节适当的增加些复习时间和练习。
4、要有脚踏实地的有效行动。无论多么激动人心的目标,多么完美翔实的计划,如果不付诸于行动,那至多是一个念头和一张废纸,只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种“两眼一睁,学到熄灯”的苦行僧式的学习,但我们相信“天道酬勤”。
5、用实力和诚信书写考卷。考试是实力的检验,也是道德品质的检查。微软副总裁李开复博士在用人问题上曾经说过:“我把人品排在人才所有素质的第一,超过了智慧、创新、情商、激情等,我认为一个人的人品如果有了问题,这个人就不值得一个公司去考虑雇用他。”
6、寒假将至,在此,提醒同学们一定高度关注自身安全,牢固树立安全意识。除了注意春节期间的烟花炮竹燃放安全,还要注意交通饮食安全。此外,还希望同学们利用假期读健康有益的书籍,开展社会实践调查研究,参加社会公益活动,积极帮助父母做一些家务。从而让我们的寒假生活更快乐,更充实。
同学们,对于期末考试,家长、老师们期待着你们成绩的精彩,同时更期待着你们品德上的优秀。“考试失败你将还有机会,考试作弊你将迷失自己",就让我们用刻苦的学习,用诚信的考试去实践它;让我们在最后的机会里放手一搏,圆满地结束这个学期。
谢谢大家,我的演讲到此结束!