【精品】新学期演讲稿3篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会，越来越多地方需要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家收集的新学期演讲稿3篇，欢迎阅读与收藏。
新学期演讲稿 篇1尊敬的教员们、亲爱的同窗们：
巨匠好！今天，是新学期进修糊口的第一天。夏去秋来，秋高气爽，几丝凉风带来了成熟丰盈的秋天。在这金色的季节里，我们的校园再次迎来了一张张洋溢着阳光般辉煌的笑脸，再次想起了同窗们朗朗的笑声。早晨，几缕霞光透过玻璃窗，融入这布满朝气的教室。不经意的一举头，沿着霞光，向东方望去，好一派迷人的秋色!于是，我们的思绪飞了出去，去感应感染秋天的韵味，感应感染早晨的滋润，感应感染那即将起头的新的征程。诗人席慕容曾说过：“逝去的年光被岁月之手装订成一本级为拙劣的书”。
然而，书可以苫盖，青春却没有涂改液。与其望洋兴叹，任生命之河在感喟中流出很远，不如踏进河水，哪怕让水沾满草屑和泥泞的赤足，也好收取清洁和清凉；与其[源自]为花儿退去残红一点无奈懊恨不迭，不如把阴晦伤感的心狠狠的碾压一下，晾晒在日渐成熟与辉煌的阳光中。同窗们，我们有着心中的方针，已经起头了新的征程，我们要做试探的勇士，向进修的岑岭奋勇冲击。花谢去，有青春的果其实枝头；水流去，有湿湿的波纹在河床；鸟擦过，有高高的飞痕在蓝天。新的学期是新的起点。我们如同一蓬清脆的嫩芽，植入校园着春天的膏壤……让我们张开双臂，去拥抱新的糊 ……此处隐藏2192个字……慌心理。
2、第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。
3、不要对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等，不要让孩子对幼儿园产生反感。
4、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况，但是刚入园的日子里，孩子常常很不喜欢幼儿园，不要追问孩子“幼儿园好吗？“老师好吗？”“老师喜欢你吗？”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。
5、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。
6、家长控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去感染幼儿，用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。给孩子正确的心理暗示，“姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的！”“一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心！”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。
7、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。
8、为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事，同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识！在快乐中茁壮成长！
