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网课交流发言稿

时间:2023-11-02 09:46:14
网课交流发言稿

网课交流发言稿

在现在社会,发言稿使用的情况越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的网课交流发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

网课交流发言稿1

各位领导,老师:

我们三年组选择的网课软件是腾讯会议。

经过几周的上课实践,证明腾讯会议是经得起考验的直播上课首选互动软件,不卡顿,上线方便,不需要加群,只需要一个会议号就可以进入各科老师的会议室上课。这款软件灵活度较大——基于其“屏幕共享”功能,可以实时盘活所用计算机设备上的各种资源,如视频——录播授课、ppt讲解授课。我们选用的云课堂是国家中小学智慧教育平台,这里的教学视频符合教材,教师讲解通俗易懂。

我们在备课时,加强互动环节的设计,能够有效提高学生网课的注意力,保证网课的效果。提问、讨论、交流等环节要比日常课堂多,一有合适时机,就要进行课堂互动。另外,学生上网课必须开摄像头和麦克风,保证能够随时跟老师交流。教师也需要打开摄像头,让每个学生看到自己。我们也做了互动尝试,点击一些小装饰,比如给学生戴上眼镜等,这个可以奖励课堂上表现好的学生,提高学生在课堂上的积极性。我们在上数学课时,比较好用的一项功能就是共享白板,由于第二单元是笔算除法,很多时候都需要学生列竖式计算,所以利用这一功能就可以实现让学生板演的效果,其他学生可以观看计算的过程,还可以锻炼学生讲题的能力。

……此处隐藏14860个字……不但能解放老师,更能提升学生的学习能力。

同时,为了丰富学生的居家学习生活,我们也根据自己班级的实际情况,开展了丰富多彩的活动,如周基红老师开展的课前计算赛一赛,王志敏老师课前组织分享网课趣事,卢亭燕老师组织晨读考词,我的班级每日早读打卡等等,这些活动的开展,也在提升学生各项能力的基础上,丰富了他们的学习生活。

当然,我们的教学实践中,也遇到了各种各样的难题。

孩子上课溜号怎么办?

为了更好地监督管理学生,王志敏老师分享了一个好办法,上课期间老师同时使用两部手机进入腾讯会议。一个用于播放视频课,另一部及时查看学生的听课状况,这样老师们就可以及时提醒注意力不集中和有不良学习习惯的学生,也能及时表扬激励表现好的学生。

如何让所有学生都学有所得?

周基红老师也在交流中分享了她的经验,课堂遇到关键性问题,及时按下暂停键,指导学生做好笔记,师生互动环节,根据问题的难易程度,给予不同层次孩子答题机会,让每个孩子都获得成功感,喜悦感。

孩子耍小聪明怎么办?

我们还遇到一些孩子利用搜题功能完成作业的情况,这让我们头疼不已,于是在作业批改上,我们变换思路——在线批阅。这样做不但可以尽量避免孩子搜题解答,还能够及时点评,及时反馈。

网课已经进行了五周时间,在此期间,我们五年组的线上教学工作出现了一些困难,解决了一些困难,也仍然面临着一些困难。但是我们相信没有障碍能够阻拦教育者,没有困难能够难倒河口人。我们将不断反思,不断钻研,为孩子们呈现出更好的课堂。

最后,我们也相信,在与新冠肺炎的较量中,团结一心的我们能够很快打赢这场没有硝烟的战争。期待着和大家在美丽的校园中重逢。

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