学员代表发言稿15篇
在我们平凡的日常里，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的学员代表发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学员代表发言稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：
大家上午好！作为自治区直属机关工委党校第20期中青班的一位学员代表，站在这里，汇报我们的所思与所得，我深感荣幸！
首先，请允许我代表中青班全体学员，向党校领导、老师和全体教职员工，致以由衷的感谢和崇高的敬意，感谢你们两个月来对我们的辛勤付出与精心呵护。要感谢的还有处级班的学长们，感谢你们给予的同学之关爱。在此，我代表全班51位学员向你们说声：谢谢！
时光荏苒，光阴如梭。即将结业，回望在党校的怀抱里，两个月的成长时光，我们心生无限感慨。两个月的时光，是理想信念的磨砺打造，是奋斗激情的再度燃烧，是真知灼见的上下求索，是师生情谊的点滴铺陈。我们从“三个转变”起步，始终铭记开班典礼上领导们的肺腑之言与谆谆告诫，始终保持昂扬向上和奋发有为的精神状态，努力按照“三个转变”的要求，认真聆听专家学者的讲座，积极参与讨论发言，主动为班级、为小组做贡献，班级的凝聚力和战斗力空前，我们无愧于富有朝气的第20期中青班的称谓！
金秋时节，寓意收获。感慨之余，我们究竟收获了什么？
一是入博学之堂 ……此处隐藏13706个字……的改革，连日来的天寒地冻依然动摇不了我们每一位教师对实现自身专业成长的渴求。
在本次培训中，从“感受参与”、“培训期待”到“案例分析”、“付诸实践”;从“微格教学”、“初识公平”到“性别分析”、“社区参与”。每一堂课无不浸透着为我们授课的每一位教师精心准备的汗水和心血。而我们来自全县各乡镇及县直学校的每一名学员也都积极地参与到授课老师所设置的各项活动中，认真听讲，认真地做好笔记，发挥集体智慧，讨论并解决了我们平时在教育教学工作中遇到的各种难题。一堂堂以学生的自主活动为中心、以学生为主体、师生关系平等、团结互助、充满活力的“参与试教学”模拟课堂和“教育公平”专题讲座，让受训教师眼界大开、受益匪浅：懂得在以后的教育教学工作中，如何定位教师角色，如何去关注每一位学生，关注他们的兴趣爱好、身心健康，充分发掘他们的内在的潜能;懂得新时期师德修养对于实现教育公平所起的重要作用。
本次“有效的参与式教学”和“教育公平”培训，让我们进一步认识到我们平时教育工作中存在的很多不足，也让我们更清楚地认识到为了推动教育改革，我们每一位教师应实现怎样的专业成长。这次培训不仅仅是一次教学技能技巧运用上的培训，更是一次加强教师师德修养、加快教师教育教学理念的转变、实现教师角色转换的培训，对全面提高教师的教学业务水平、全面实施九年义务教育和推动新课程改革起到了积极的促进作用。
总之，5天时光虽短，但给我们留下的对教育、教学的思考是无尽的，是值得我们用心去体味的。
最后，我再一次代表本次参加中英西南基础教育项目“有效的参与式教学”和“教育公平”培训的全体学员向各位领导以及各位老师以衷心的感谢!并预祝您们在新的一年里身体健康、万事如意!
谢谢。
