中学生自我介绍
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中学生自我介绍1说起家,人人都有家,人人都爱家,我的家是一个和风细雨,春风拂面的,绝对没有狂风暴雨,电闪雷鸣的。
记得每天,我进家门口,心情立刻好起来。“妈妈好,爸爸好!”“哎,回来了,快去洗手,吃饭了。”手洗好了,一家人做在一起,一次,我们一边吃饭,一边谈话了。“女儿,你猜今天我遇见谁了?”妈妈笑着说,我摇摇头,说:“谁呀,是谁?”我追着妈妈问,妈妈一边笑,一边次反,爸爸也小了,说:“可能是你的老师啊!”“啊?老师?”我慌张极了,生怕老师说我什么坏话,我追着妈妈问:“真的吗?”妈妈没有回答,我又说:“是将我的坏话吗?”妈妈也没有回答,只是板着一张脸爸爸只是在偷笑,我心里怦怦直跳,我生气了:“今天怎么回事?”妈妈终于说话:“其实啊,你妈妈我谁也没有遇见,说说笑话而已。”“哦,怪不得今天眼神那么怪,原谅你们在耍我啊, 哦!”我笑了,大家哈哈大笑。
妈妈爸爸他们就是这样总爱逗我。这样一来,全家有说有笑,嘻嘻哈哈。在我的记忆中,很少与家人有磕磕碰碰,这样的家,我喜欢,所以,我爱我家。
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从我 ……此处隐藏4566个字……作舟。
我是一个安静的男生,酷爱集体,联合同学,活跃参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认仔细真,扎扎实实。在日子上我乐于助人,协助同学,尽自己的一份力。因为我深信,一个人的力气是有限的,可是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我信任只要尽力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的缺乏,不过现在现已改正。发现他人的长处可以谦虚学习,弥补自己的缺乏。
中学生自我介绍8我叫xx,毕业于六xx班、我的性格活泼开朗,我的学习在班上名列前茅,并且我在班上担任语文委员、劳动委员、纪律委员、英语组长,热心辅导小组参与人的职位。作为一名语文学习委员,我能认真负责,辅助老师,帮助同学提高语文成绩。我以劳动委员的身份能做到每天认真监督同学清扫好教室及卫生区的卫生,使校园保持整洁干净,一尘不染;每个星期能做到安排卫生,并每天去检查卫生,让我们呼吸更新鲜的空气。英语组长所要具备的条件是要认真负责,每天收交好作业等等,我就能做到,我每天按时来到学校,督促同学们交作业,然后要细心的检查同学们的家庭作业签字情况。要做好一名纪律委员是很难做到的,但我克服了这点困难,凡遇事要冷静,用自己的行动证明我可以做好。在课外,每天下午我都去辅导那些英语稍微差一点的同学,耐心的去教他们,让他们学会英语,和英语交上一个好朋友。在上课时,我能做到专心致志,不讲闲话,认真听讲,积极举手发言。在家里,我是一个懂事、贴心的小女孩,我会听爸爸母亲的的话,并且每天我都会洗碗,做其它的家务事,爸爸母亲也夸我懂事、勤劳。我不论在任何场地,我也能诚实,我也能孝敬父母、热爱祖国、团结同学、尊敬老师。
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