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教师实习自我鉴定

时间:2023-07-03 11:54:50
教师实习自我鉴定15篇

教师实习自我鉴定15篇

自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,因此我们是时候写一份自我鉴定了。我们该怎么写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的教师实习自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师实习自我鉴定1

从今年9月初开始我进行教育实习工作,在实习中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容。这次实习令我感受颇多。

首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。

其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。

最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。

思想政治方面,本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,积极和党组织靠拢,能用科学认识世界,认识社会,能清醒的意识到自己,作为一名人民教师所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位,并能做到热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,积极向党组织靠拢,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。业务学习方面,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和新教师的的各种学习,又广泛地开展自学,加强专业知识增加砝码,见习期间本人积极参加各种继续教育培训。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的饶老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的周老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

教师实习自我鉴定2

时光荏苒,我在XX小学的教学工作已经过去三个月了,我的实习工作也已经快完成了,所以在这个就快要离开的时候我向对自己的实习工作做个全面客观的自我鉴定。

我毕业于20xx年X月,随后经过学校的安排,我来到了XX小学成为了一名教师,也开始了我在XX小学的实习工作,在这短短的三个月的时间里,我不仅从学校跨域到了职场,也从学生转变成为了一名老师。在这短短的三个月的时间里,我也不管是从思想上还是身体上都有了明显的质的变化。在这短短的三个月的时间里,我也收获了很多从精神上或是心灵上的收获。

我虽说在实习的时候,只是一名小学的数学老师,但是我一直秉承着和学生做朋友的原则行事,所以对于学生来说,我是一名非常受学生欢迎的老师,所以我也会经常和自己的学生谈心,帮他们解决不光是学习上的各种难题,而且我也清楚的知道现在的小学生正是将自己的很多习惯定型的时候,所以在我的教学中间,我只要看到哪个学生有任何的坏毛病,不好的习惯我都会及时的帮助他们改正过来,对于上课不听课的学生,我会用开玩笑的语气善意的提醒他们,也会极其努力的保护他们幼小的心灵。在平时的教学工作中,我也是将自己的知识用他们能够听懂的做简单的方式传授给他们,对于他们不懂的地方,我也会放慢自己的教学进度,尽自己最大的力量帮助他们弄懂课上的所有问题,加上现在的小孩子思想都比较活跃,所以对于他们在课上问的无关乎于课堂的问题,我也会做到一个教师的职责,不影响课堂,并告诉他们在下课后可以过来找我,我会很乐意为他们解答。所以在我的实习的这些日子里,我也在尽自己的努力做好一名教师应该要做的。

我也很感谢学校能够给我们提供这么好的一个机会,让我们将自己平时的在学校所学的理论上的知识,有个好的平台将它们变成实践,我觉得实践出真知这句话真的一点都没有错,我感觉在这里实习这三个月,比我在学校学习三年所学的都要多,毕竟他是在教我们在现实中,如何去当好一名好的合格的人民教师,所以我很感谢自己能有这样的机会。

我相信以后等自己彻底成为一名真正的教师的时候,我一定会做的更好,也会更加努力,为学校教书育人,成为一名值得学生、家长、老师尊敬的教师。未来的路还很长,我需要一步一步慢慢沉稳的走下去。

教师实习自我鉴定3

在xx二小三个月的实习结束了,在实习中,我采用了看、问等方式,对前山中学的日常教学管理工作的开展有了一定的了解。通过这次实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,通过理论与实践的结合,学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。

“十年树木,百年树人。”实习完毕了,在这三个月的实习中,我受益匪浅,站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。将来我一定要不断努力学习,不断自我增值,做一位勤劳、优秀的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽多彩。

教师实习自我鉴定4

从今年9月初开始我进行教育实习工作,在实习中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容,教师实习自我 鉴定。

这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但 ……此处隐藏11490个字……课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

难以忘记第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

1、认真备课:

在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

2、试讲:

在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

3、注重学生能力的培养:

上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

4、认真及时批改作业:

布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈

5、做好课后辅导工作:

课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

教师实习自我鉴定14

这次实习的地方是一个偏远的农村,我是和几名同学组队一同前往的。刚到目的地的时候,让我十分惊讶,这个地方和我想象中有太大的区别了。现在社会的发展,经济的不断增长,我没有想到这让我对这个世界的认知变得狭窄。这所小学的建设很单薄,它虽然是在一个乡镇中,但是从设施还有周围环境来说,它显得过分的局促和随意。学校还是用手动铃声,学生也不多,每个班级大概二十多个人的样子。听校长介绍说,这里绝大部分都是一些留守儿童,因为这个地方有些偏僻,所以很多的年轻人都带着孩子进城去了,留下的都是一写跟着爷爷奶奶的留守儿童。我当时心里特别的酸楚,我没有想到在如此发展之快的今天,还存在着这样的地区,如果这些地区没有这些坚守奋斗的老师,这些孩子该怎么办。我的心情很低落,以至于不知道用什么形容我的心情,当校长带我走进教室向学生们介绍我的时候,大家都非常热情的鼓掌,我也观察到有几个小女孩一直盯着我看,他们的眼睛很纯净,眼睛里好似还闪烁着星星。这种眼神我永远都没有办法忘记,那里面充满了好奇,充满了欢喜,也充满向往。我是在城市里长大的,所以我很难接触到这样的环境,这次实习的经历对我来说真的很珍贵。

虽然条件很艰苦,但是凭借着自己的一些决心,还有内心满满的责任感。我尽自己所能给孩子们普及知识。我知道留守儿童面临的是什么,是父母关心和陪伴的缺失,也缺失对未来目标的一个确定,一个人的一生如果有一个人引导,有一个人指点方向,他们便会少走些弯路。这次实习让我明白了一名教师的意义,无论身在何处,作为一名教师就应该为自己的职业感到自豪,我能够成为众多孩子的榜样难道不是一份荣誉吗?虽然实习已经结束,但我会更加明确自己内心的渴望,更努力的追逐我的教师之路。

教师实习自我鉴定15

通过二个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能,下面是对本人这次实习生活的一个自我鉴定。

在高一年级班主任和高一年级物理科任教师的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领学生参加学校跳绳活动、羽毛球活动,开主题班会、课间操时维持秩序,筹办了"从小故事中感受做事,学会做人"的主题班会,搞了一次学生情况调查,认真撰写了很有参考价值的调查报告,在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

作为物理老师,我备了5节课的教案,每个教案均在4个班进行教学,共上了20个课时,其中一个是重点班;很多时候,一天接连上四节同样内容的课,我扛住了这辛苦的任务!面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用比较清晰的话讲解好一个个问题。课后不厌其烦地回答学生的疑问;我知道了要做到让学生在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是提前几天就备课,查资料,写教案,试讲好几次,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我希望自己会有清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答;我的语速很稳、教学的进程把握很好,但经常反应不够快,不能很好处理学生突然的提问。

在物理科组主办的物理游园活动中,我和其他实习组员积极帮忙,从活动策划,前期准备到活动举行,我们花了大量的时间和精力做了大量工作,因为没经验,我们很大压力,起早摸黑,这个词用得一点不过分!一有空就到实验室做饮水鸟、共振摆、牛顿摆、混沌摆……等小制作、和学生会沟通;非常累,但学到很多……下次开游园活动,我相信我很有把握、有经验开得更好。

这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个高大威猛却是“新手上任”的老师。同学们在我的课上积极提问、仔细听讲,在我讲得好时以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师江老师、徐老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.

实习到今天完毕了,实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很担心,现在想来,日子还是过去了,而且自己的表现也还可以,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。不清楚没关系,好好学着做,肯定能做好!

在45天的实习生活里,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾这段时间,我明白了一个道理,这里给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,我相信在以后的社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来拼搏。我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

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