师范职业规划
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,你是否对未来感到迷茫呢?请好好规划今后的职业发展道路。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?以下是小编收集整理的师范职业规划,仅供参考,大家一起来看看吧。
师范职业规划1新的学年开始了,又一批新教师走上了讲台。新教师有激情,有闯劲,创新开拓意识很强,如果得到科学、专业的引领,其成长速度会是相当可喜的。
“教师到底应该教什么?”“我该怎么办?为什么我怎么都教不会他们?!”“当教师这么累,我的快乐在哪里?”
这是不少新教师上岗后对教师职业发出的感叹!其实,做老师容易,做个“有心的老师”不容易。如果新教师上岗后不久精神就开始枯竭,那么其职业发展就会停滞。因此,新教师要保持自己良好的适应新岗位的能力,必须对自己的工作有一个持续的职业发展规划。
一、规划“适应阶段”
新教师参加工作的第一年,是拜师学习与模仿阶段:新教师要逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作,多观看优秀教师的典型课例,不断地把教学知识转化为教学能力,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。
二、规划“基本功阶段”
新教师工作到第三年左右,是练就教学基本功阶段:一是教师的“二字一话一机”(粉笔字、钢笔字、普通话、计算机多媒体技术)等一般基本功;二是备课、上课、批改、辅导、测验等常规基本功;三是处理重点、难点等课堂教学基本功;四是 ……此处隐藏18522个字……点钱,而这些钱可以做为我继续读书的资本。
3.20xx―20xx年,读研期。在这期间,好好深造,继续学好怎么做好人。让自己更有素养。
20xx― 年,找一份好工作,找一个好老公,拥有一个幸福的家庭。在工作上踏踏实实的工作。
(五) 结束语:
规划仅仅是规划,若不努力,就是纸上谈兵,空中楼阁。未来总是在变化的,因此我们要保持着清醒的头脑,在以后的事情中,随机应变。一个人,若想取得成功,就要拿出自己的勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
(1)相关资料:
a. 面试时最容易犯的12个错误
不善于打破沉默、与面试官“套近乎”、为偏见或成见所左右、慷慨陈词,却举不出例子、缺乏积极态势、 丧失专业风采、不善于提问、对个人职业发展计划模糊、假扮完美、被“引君入瓮”、主动打探薪酬福利。
b. 地理老师需求情况:
高考指挥棒带热地理专业:入学冷,就业火,地理专业的毕业生入学时绝对想不到现在会这么吃香。“别的专业是学校挑毕业生,地理专业是毕业生挑学校。”来自潍坊某中学的宋校长感慨地说:“地理专业可以考虑,其他专业已经招满了。”在不少用人单位的招聘摊位前,这句话被不断重复,让不少其他专业的毕业生直后悔自己当初选错了专业。来自邹平的某重点高中此次共提供了47个教师就业岗位,还不到10:00就已经有46个名额基本确定了人选,只有地理教师的人选还没有最后确定。宋校长说,今年该校计划引进5名地理老师,目前还没有合适的人选,他看好了一名山师大地理专业的男生,“只要学生愿意马上跟他签约”,可这名男生还是选择了济南的一所重点高中。