中学第二学期工作计划

中学第二学期工作计划集合七篇

日子如同白驹过隙，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的中学第二学期工作计划7篇，希望能够帮助到大家。

1、深入一线课堂，坚持听课，征集和整理教师在教育教学过程存在的困惑和遇到的问题，精心设计并安排有针对性的专题培训会。

2、深入开展周二教研活动，制定切实可行的教研内容。专项印制学习材料，例如由前苏联著名教育家苏霍姆林斯基著、杜殿坤编译的专为中小学教师而写的《给教师的一百条建议》的精华部分和我校“三段式”教学法的探究等，发放到每一位教师手中，有疑可询，有难可解，有方可查，清楚地告诉我们的教师应该如何教好我们的学生。

3、尝试推行让教师写教育随笔（包括叙事随笔和事理随笔），发放部分优秀教师的经典随笔，定期指导，定期检查，量化考评，让我们的教师拥有自己的思想，成为有理想、有思想的现代教师。

4、反思我校上学期发生的多起师生间的不愉快事件，从中不难发现我们的教师在管理学生方面存在这样或那样的问题和不足，必须加大力度提高教师文化修养，积极组织教师开展读书活动，研修教育教学方面的方法和措施，更好的胜任现代化教师的教学要求。教研处为教师提供优雅的读书环境、专门的读书时间和教育教学经典书籍，努力打造五中教师“爱读书、读好书”的校园文化。

5、尝试并积极推广我校教师撰写切合实际教学并能解决实际教学问题的“微型课题”，提升教师自身内涵，丰富教师教育教学方法，为打造高效课堂提供有力的保障。

6、聚焦“微型课题”，有针对性的开展各年级各学科的小组汇报课和小组示范课示范课，全力打造“攻克问题型”的校级公开课。

7、尝试推行“交流课”活动，对比观察在同一个班级不同教师的上课效果，进一步探究和完善青年教师的教学过程。

8、深入开展“青蓝”名师和骨干教师帮扶工程，实施“一月一难题”，全力开展“1+2”听评课活动。

9、利用寒假补课期间，提前布置选定初三各学科的两名优秀教师，备课组长全面统筹，要求选定教师必须利用假期时间将复习课的课型初步定型，开学后就进行各学科的具有本学科特点的复习课型展示，尽量做到实效性强，可操作强，确定几种优质课型，为我校初三中考备考复习工作扎实有效的开展提供有力的帮助和支持。

10、加强与省市级名校的联系，精心组织我校教师分批次外出参观学习，学习先进理念，升华教育思想，拓宽教师视野，提升教师教育教学品位。

11、积极争取和组织武安市教研室在我校开展的各项教科研相关活动。

12、创建书香校园，培养学生爱读书、读好书的良好习惯每月向初一、初二、初三三个年级推荐两本最受学生欢迎的利于学生健康成长的优秀图书，提升学生的阅读能力，促进学生身心的健康发展。

13、完善我校在新浪网开通的“武安五中教研处的成长”博客，树立五中名校品牌，为我校教师教科研学习提供有效的交流平台。积极鼓励我校教师建立自己的教师博客，提高教师的综合素质。

一、指导思想：

根据县教研室精神以及学校教务处计划，围绕新课改研究新课标、新教材，开展“以生为本、以学定教”的校本教研活动，打造精品课堂，提高课堂教学的有效性，促进教师专业成长，提高我校社会思品学科教学水平。

二．工作思路：

1、配合学校有关科室组织开展好相关活动

2、积极为本组老师参加各级各类研讨、竞赛活动创造条件

3、以课堂为载体，以提高课堂教学有效性为目标，切实开展教学研讨活动

三．工作重点：

1、加强历史与社会、思想品德新课程标准的解读，深刻领会新课程标准的精髓，准确把握新课改方向，不断提高教师业务水平和教研教改能力。

2、按时开展备课组活动，强化教研问题意识，提高备课质量。

3、加强学科融合教学，即《历史与社会》学科与《思想品德》学科的教学融合，促进学科知识的整和与学科综合化、科学化。

4、加强组员之间的学习和交流，特别是教学中遇到的实际问题的探讨，同时做到教学资源共享。

5、做好九年级复习冲刺工作，加强考试研究，探讨复习的有效模式，提高复习的针对性、有效性。

6、认真搞好本学期本科组组织的以七、八年级学生为主体全校学生参与的社会人文素养方面学科活动。通过竞赛、表演、版报、朗诵等多种活动方式提高学生的公民素养，丰富学生的学校文化生活，进一步提高学生的学习积极性，促进学生健康发展。

四．具体要求：

（1）按照既定教研计划开展活动（如与学校重大活动冲突则视情况另行安排）

（2）理论学习时，主讲人要精心准备作主题发言，其余老师积极参与讨论并做好记录。

活动安排：（请根据自己教学情况安排活动)

20xx.2.26

一、指导思想

总务处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨，加强后勤工作人员的队伍建设，进一步树立优质服务的工作理念，加强理论学习、提高思想素质和业务素质，协调好与各处室、班级的工作关系，团结协作、扎实工作，注意提高管理能力和业务水平，进一步提高后勤服务的质量。

二、主要工作目标任务

1、在新的学期里，积极配合校领导，以教学为中心，认真做好学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序正常进行，坚持勤俭办学的方针，及时做好办公用品的采购和发放，对学校各种教学设施和装备及时维修和保养，确保学校教学工作的正常需要，尽量做到让有限的经费发挥最大的效益。做到实际需要与可能要用相结合，克服铺张浪费现象。其次要有计划性，根据情况严格执行学校预算，精打细算，专款专用，这就要求我们加强对物资和设备的管理，做到物尽其用，一物多用，提高校产和设备的利用率。校产在充分利用的基础上要避免和减少流失和损坏。平时要对学生进行爱护公物教育，使大家树立爱校如家，自觉地爱护公物，延长校产的使用寿命，从而为保障学校各级各类教科研活动提供优质服务。

2、关心爱护全体教职工，解决部分职工的实际困难。关心他们的工作、生活、身体情况，对他们的实际困难尽量给予照顾，对他们的合理化建议，应予采纳、解决，对他们工作中取得的成绩及时肯定鼓励。使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重，增强他们工作热情和责任心。

3、积极配合学校德育处工作，以人为本，加强校园管理，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境，要保持一个良好的校容校貌。必须彻底消灭不卫生的死角，包干区落实到班，责任落实到人，加强对包干区的检查，督促学生认真做好卫 ……此处隐藏8161个字……38、组织xx省语言文字规范化示范校评选活动（四月至五月）。

五月份：

1、高三年级“三练”（5日—6日）；

2、高二年级质检（26日—27日）；

3、组织中考各学科模拟考试（12-13日）及网上评卷工作（14-15日）；

4、组织xx省基础教育教学研究室科研课题立项申报及结题申报工作；

5、xx省高中一、二年级数学竞赛；

6、高中英语组织召开”高一高二年级教学研讨会”；

7、高中英语组织开展“省市优秀论文评比”；

8、高中生“走进社会，感悟生活”社会调查成果展评活动；

9、高中的政治尖子生培养共同体第五次研讨活动；

10、遴选市高中历史学科综合实践学生小论文参加省学生综合实践小论文比赛；

11、5月举办xx市高中地理优秀论文、课件和学生小论文评选活动；

12、高一、高二物理竞赛决赛；

13、高中化学竞赛高二预赛（22日）；

14、高一年级、高二年化学决赛（29日）；

15、高中化学优秀论文评比；

xx、高中学生物理实验创新小制作比赛；

17、组织xx市考生赴新乡参加20xx年全国中学生生物学联赛（中旬）；

18、组织参加xx省生物教师优秀论文、课件以及优秀中学生科技小论文的征集、评选和上报工作（下旬）；

19、xx省及xx市初中语文学科教师论文、课件及学生小论文评比活动；

20、xx省中学数学优秀论文征集、省优质课选手选拔；

21、xx市初中英语论文评比；

22、xx市初中英语学生网上模拟考试；

23、初中思想品德学科教学优秀论文、学生小论文评选；

24、举行初中历史优质课观摩与研讨会；

25、举办xx市初中地理优秀教学论文、课件和学生小论文评比活动；

26、xx市初中优秀物理论文、课件评选；

27、组织参加xx省第二届中学化学教师实验创新大赛暨教育部重点课题研讨推进会；

28、组织参加初中化学xx省优秀论文、课件评选活动；

29、深入学校听课调研，指导校本教研，积极推进化学课程改革；

30、组织第四期初中化学读书沙龙活动；

31、推选“xx省20xx年度初中生物学科优质课评选活动”参赛教师；

32、组织xx市音乐学科音乐优质课教学观摩研讨会；

33、组织xx市美术学科“教师讲研”观摩课活动；

34、组织参加xx省小学语文优质课教学观摩活动；

35、小学数学学科校本教研、送教下乡工作；

36、组织小学英语学科征集论文（课件）参加省论文（课件）评比；

37、组织第三期小学科学读书沙龙活动；

38、小学科学期末试题终校；

39、组织开展小学科学实验教学检查活动；

40、推荐选手参加xx省小学品德与社会优质课大赛；

41、组织参加xx省“汉之星“示范课评比观摩活动；

42、组织参加省初中、小学信息技术与学科整合论文课件评比电子作品；

43、组织xx市中小学生航海模型比赛活动；

44、举办小学品德学科德育小故事评比活动；

45、组织参加xx省幼儿园优秀教育教学案例反思论文评比。

六月份：

1、初中七、八年级各学科期末考试命题终校工作（15日）；

2、组织20xx年中招考试试卷扫描及网上评卷工作（27-30日）；

3、高中数学优秀教学论文评选；

4、xx省中学数学优秀教学课件评选；

5、高中英语选拔并组织市骨干教师参加“全国中学英语骨干教师培训”；

6、高中的政治20xx年高考试题研讨会（中旬）；

7、高中的政治骨干教师20xx届高考复习备考座谈会（下旬）；

8、组织中心组成员召开高考文综试题历史学科特点研讨会；

9、组织参加20xx年xx省高中物理学科优秀论文评选；

10、组织参加20xx年xx省高中学生物理实验创新小制作比赛；

11、组织xx省中学生物优质课评选活动；

12、初中数学学科期末试题命制；

13、初中英语学科省级课题申报；

14、xx省初中优秀物理论文、课件评选；

15、召开初中化学微型实验研讨会，安排实验教学检查工作；

xx、组织第五期初中化学读书沙龙活动；

17、推选我市初中生物教师参加“xx省初中生物教师优秀教学论文、课件评选活动”及初中生“学生综合实践活动成果评选”活动相关材料的征集；

18、组织开展xx市中小学音乐教师优秀教学设计和教学课件评比，并推荐省教研室参评（10日上报）；

19、组织参加xx市中小学教材歌曲合唱及乐器演奏评比，并推荐省教研室参评（10日报送光盘）；

20、举行20xx年xx市中小学书法教育周总结暨表彰大会；

21、组织进行20xx年度小学语文省市级优秀论文评选工作；

22、组织省20xx年小学数学教育教学优秀论文及小论文评比工作；

23、组织省20xx年小学数学优质课教学评选活动；

24、组织小学英语学科骨干教师到部分市级课题申报学校进行调研；

25、组织第四期小学科学读书沙龙活动；

26、xx省小学信息技术优质课评比报名选拔；

27、组织xx市20xx年度中小学综合实践活动优秀成果评选申报工作；

28、组织xx市20xx年度中小学生优秀学生社团评选申报工作；

29、组织xx市20xx年度中小学校本课程建设优秀成果评选申报工作；

30、xx省小学信息技术优质课评比报名选拔。

七月份：

1、高一年级质检（7日—8日）；

2、七、八年级期末考试（1-2日）；

3、上报省高中历史教师优秀教学片断、学生综合实践小论文（上旬）；

4、组织参加xx初中思想品德新课标、新教材培训研讨活动；

5、组织初中思想品德教师参加xx省开展培育和践行社会主义核心价值观专题活动；

6、组织参加xx省音乐教研员、音乐名师及骨干教师培训活动；

7、组织全市书法教师暑期培训；

8、组织进行小学语文新教材培训；

9、参加中央教科所和省“农村3-6岁留守儿童心理健康与促进项目”交流研讨会。

八月份：

高中英语组织教研员参加“省教研员研修班”。

　　xx市教育局中小学教研室

　　20xx年2月