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下学期学期工作计划

时间:2023-08-21 22:34:13
【精品】下学期学期工作计划合集九篇

【精品】下学期学期工作计划合集九篇

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家整理的下学期学期工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

下学期学期工作计划 篇1

一、指导思想

以党的教育方针政策为总领,以教学改革为动力,以“三课”活动为载体,在新的校委会班子的指导下,强化教研处工作职能,继续深入研究和实践“有效课堂,有效训练,有效学习”工作;进一步规范教学行为,充分发挥骨干教师、名师的引领作用;以“课堂”为中心 ,积极推动课堂研究和改革,大兴教研之风,全面提升我校教学质量。

二、工作目标

1、加强“高三智囊团”的服务功效,多为高三出谋划策;

2、加强非毕业年级课堂改革的研究;

3、加强业务学习,提升教学能力;

4、增强创新意识,争教育创新新成效。

三、工作思路

1、支持高考,服务高考,创设良好的备考氛围。大力倡导“和谐高考”,充分发挥“高三智囊团”的服务职能,积极搜集整理高考信息,加强新考试说明的学习与研究,组织好高三市统考及考后分析会,深入高三、复读年级了解教情、学情,继续开展“复习课”“评讲课”研讨工作,为毕业年级分忧,排忧、解忧,从宏观上指导各科的二轮、三轮复习备考工作,确保完成高考目标。

2、积极开展课堂教研 ……此处隐藏10416个字……方法。

教学措施:

(一)加强整合,围绕专题组织教材

1、导语导学,整合单元内容2、精读与略读课文相联系和整合

3、单元学习活动的贯通与整合

(二) 安排“综合性学习”,全面、准确地落实语文课程标准提出的目标

1、通过布置,使学生明确任务,知道要做些什么,该怎么做。

2、在学生自行开展活动的过程中,教师要时时关心。3、采用多种形式,充分展示交流。

(三) 加强导学功能,引导学生自主、合作、探究地学习

本册仍然采用“我”的语言叙述方式,继续强调自主学习意识。同时,精读课文中仍然以泡泡的形式出现,提出问题,引导学生主动思考,培养质疑问难能力。

(四) 丰富课本内容,拓宽学习资源

本册课后继续安排“资料袋”,在课文背景或相关知识上,增加了深度和广度。此外,结合课文学习,引导学生课外阅读,重点推荐《一千零一夜》、《伊索寓言》和中国的民间故事,为学生丰富学习、拓展学习开辟了资源空间。

具体内容

(一)识字、写字:

中年级具有一定的独立识字能力,在识字方式上可作调整。

1、精读和略读课文中的生字都有注音,可以自学完成,教师则有重点对多音字、难读准的生字或容易混淆的生字指导。

2、对于要写的生字,精读课文中出现的新词,引导随时抄写,及时检测。

3、书写过程中,及时指导和训练,纠正出现的问题,同时培养书写兴趣和爱好。

(二)、阅读方面:

1、注重朗读、默读。给学生充分的读书时间,多读少讲。默读则要边读边思考,读后要有自己的感受,并对课文中不理解的地方提出问题。

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