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小学秋季教导工作计划

时间:2023-08-11 11:54:38
小学秋季教导工作计划模板6篇

小学秋季教导工作计划模板6篇

时间真是转瞬即逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编为大家整理的小学秋季教导工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学秋季教导工作计划 篇1

一、指导思想

以课改精神为指导,坚持“共同发展,共享成功快乐。”的办学思想为核心,促进教师和学生的发展,深化课程改革,推进课堂教学水平,提高教学质量。

二、具体工作任务及措施

(一)提升教师队伍内涵。

1、本学期继续打造学习型组织。通过读书、校内教师互帮互学、请进来走出去等多种学习方式,提升教师内涵。在专业学习中,进一步明确课程改革的目标和任务;在教学研究中,把新课程的新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和行为观。除教学方面外,鼓励老师们大量阅读有益书籍,即丰富个人生活,也可在阅读中修养身心,提高素养。

2、充分发挥年级组、教研组团队作用。以年级组长和教研组长为核心,增强学校凝聚力,万众一心,立足于学生,成就教师,实现学校教育教学工作科学稳步地提升,办人民满意教育。

(二)常规工作重实效,教学质量再提高。

1、强化教学常规管理,要求教师认真做好教学常规的五个环节,重视过程管理及总结交流,坚持做好课后小结。

2、严格执行青山小学的教学常规管理制 ……此处隐藏11422个字……以老带新、以强带弱”,通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,促进教师共同提高。

3、以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人围绕主题先进行理论学习,接着集体讨论,商量解决问题的对策,然后确定某位教师上课验证,通过集体备课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。每一次研讨要做到有主题、有支持人、有发言人、有记录。

4、教研活动要对外开放,加强教学交流,借助外力拓宽教研渠道,提升教研质量,积极采取走出去,请进来的方式,与市、镇教研部门以及其他学校教研力量结合起来,加强校际间的互动交流。本学期,学校将继续和晋江第二实验小学等十三所学校开展联动研讨活动,使教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高。

5、做好课堂教学评优、“教坛新秀”评选、各学科论文、课例的荐选工作,积极参加各级的研讨活动。

(三)课题研究求真务实

课题研究要注重过程,讲求实效。根据《课题管理制度》,学校要加强对课题组的管理,课题组主要负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作,与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式,参与整个研究过程,并带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。品社(生)课题组(晋江市级立项课题《开发瓷都资源,优化品社教学》)要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,作好阶段小结,撰写高质量的教科研论文,为迎接中期和结题检查作好准备。

拟推荐语文教研组的作文课题向市进修学校报备。

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