
有关文学社工作计划模板集合8篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又有了新的工作,让我们一起来学习写工作计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的文学社工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文学社工作计划 篇1文学社第一学期工作计划为了丰富学生的课余生活,全面提高学生素质,积累学生的写作素材,提高写作水平,我们力求把《新绿》文学社办成能真正培养学生能力的社团。
凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本学期的工作按以下计划开展:
1、第2周,召开文学社编委会议,商讨招收新社员一事,分工着手海报宣传工作;
2、第4周,海报宣传,招收新社员;
3、第6周,社员面试,选取新编委;文学社博客申请;
4、第7周,召开第一次全体社员会议,介绍指导老师及各编委,宣布记者团成立,宣布《新绿》文学社的有关规章制度;文学社网页创立;
5、第8周,举办全体社员登山比赛,取前5名给予奖励,参与者分发小礼物;
6、第9周,海报宣传,林明理老师讲座,第一届“飞虹”杯社员现场作文大赛,设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖5名;
7、第11周,《飞虹报》刊出;第一届“新绿”杯校园征文大赛,设立一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,优胜奖若干名;
8、第12周,邀请各兄弟学校文学社来校联谊,并着手开展有关工作;
9、第13周,与各兄弟学校文学社联谊,海报宣传
10、第16周,《新绿》刊出
《新绿》文学社
XX年10月
文学社工作计划 篇2一、宗旨:
培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。
二、口号:
亲近母语,走近文学。
三、工作目标:
1发挥有文学特长的学生的潜力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。
2在有关老师的指导下,定期开展学期,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3文学社用心向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。
4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。
四、学期时间:
单周周三下午3:40~4:40。
五、学期形式:
1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,能够举行文学沙龙,也能够阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。
2、出版社报《雁之声》专刊。
3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出学期,开阔眼界,积累素材,提高潜力。
六、具体分工:
职务姓名职责
社长全权负责文学社学期的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。
主编1、对入选稿件进行审核修改。
2、对社刊的主题资料进行策划。
秘书长1、负责会议的记录。
2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。
3、对社员学期表现予以打分记录。
总务1、负责刊物印刷与发行。
2、及时通知各社员学期时间、地点等联络工作。
文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
版面修改1、负责上网收集资料。
2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改。
负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。
审核对社刊进行最后的美化审核
七、栏目设置:
“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……
(具体栏目随资料而增减)
八、本学期文学社主要学期安排:
二月:
1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。
2、介绍章程、会规、文学社计划。
3、文学社骨干选拔及培训:
4、稿件收集、审理。
三月:
1、文学社社员培训:文学沙龙。
2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》主讲人:蔡永军
3、稿件收集、审理。
四月:
1文学社社员培训:文学沙龙。
2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》主讲人:胡国良
3、稿件收集、审理。
五月:
1、文学社社员培训:文学沙龙。
2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》主讲人:许朝晖
3、出版社报《雁之声》专刊。
六月:
1、学生总结交流。
2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。
文学社工作计划 篇3在网络生活日益丰富的今天,各类文学社也如雨后春笋般,相继拔节而出。或许,创建一个文学社很简单。但是,要想把文学社做大做强,我想,还是需要花费一番心血的。
穿行于各个文学社,你也许会发现,有的文学社做得风生水起,有声有色,而有的文学社却冷冷清清,门可罗雀。那么,在同样的条件之下,为什么差距会那么大?
我觉得,每个文学社的发展与壮大,都与其创建人的领导才能、管理员的综合素质、以及其写手数量和质量是密不可分的。下面,笔者就以上几个方面谈谈自己的看法。
创建人的核心作用
对于一个文学社而言,创建人的个人魅力和领导才能在其发展中起着至关重要的作用。这里的“个人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。这里的“领导才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交沟通能力。
1.一个优秀的版主,首先应该具备较强的“引力”。这里所说的“引力”,其内涵是比较广泛的,与“个性、学识、素养”等等有关,也与其文字带给人的吸引力有关。
2.作为一个优秀的版主,还尚需具备较强的“亲和力”。能把一个管理团队经营成一个有“家”的感觉的整体,的确不容易。版主与管理群组成员之间,应该是一种亲密无间、轻松愉悦的相处交流关系。如何在管理组内创造团结和谐的氛围,也算是一门学问。
3.优秀的版主,要善于发现和挖掘管理人才。一个优秀的 ……此处隐藏1287个字……所闻、所感,为学生积累素材。
7、保证课时。保证文学社每星期至少开课三次,每生每月至少上交稿件一篇,教师集中改稿一次。
8、本学期计划出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。
9、学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
文学社工作计划 篇7随着新学期的开始,我们白云文学社又要开始新的一学期的工作。为了使爱好文学的青少年能够在文学社学有所得,找到锻炼综合能力的平台,本学期我们将始终如一地本着“激发写作兴趣,帮助积累素材,指导写作技法,提供实践机会”的宗旨,使我们的文学社越办越火。我作为第二届白云文学社的社长,对这学期的活动进行如下计划:
一、指导思想
以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动,本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的,以激发学生写作的热情,培养学生对文学的情感,得到诗歌美感的熏陶,给学生提供成功的机会,让他们有展现自我的舞台。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道社会的重大活动,让学生更深入了解我镇的情况。
二、主要目标
1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构,颁发文学社社员证,包括学生详细资料、作文发表登记等。
2、年末召开表彰大会,对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。
3、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
4、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高。
三、工作措施
1、文学社学生每月集中活动两次,由指导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。
2、注重阅读教学,促进学生广泛积累,鼓励社员至少每两个星期阅读一本课外书籍。
3、一学期举办一次读书节、诗歌朗诵比赛、小诗人采风等活动,加强同学之间,与外界的交流。
4、对顾问、指导老师颁发聘书。
四、文学社组成机构
顾问:杨毅泰杨继献
辅导老师:徐媛媛姜莉莉
社长:凡红芹
副社长:姜莹洪紫莹
秘书部(部长):王婧
编辑部(部长):陈慧琳
宣传部(部长):王步盛
组织部(部长):徐海丽
社员:姜菲菲徐尧高洁陈小玉周琴徐婷吕美娟
总编:陈翔宇邵金文姜珉陈敏
五、工作安排
第1周:
1、做好文学社社员的安排工作,写好计划书。
2、收集社费,每人5元,所缴纳的社费由社长、秘书部共同管理。
第2周:
1、召开文学社社长、副社长会议,明确责任,分工到位。
第3周:
1、召开文学社成员会议及文学讲座。
第4周:
1、举行国庆节“迎国庆·颂祖国”的征文竞赛活动。
2、文学社讲座活动。
第5周:
第6—8周:
1、文学社讲座活动。
第9—10周:
1、文学社社团活动。
第11周:
1、文学社采风活动。
文学社工作计划 篇8一、指导思想
以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动,本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的,以“童诗引路,诗意作文”课题为抓手,通过开展走进生活,亲近自然,观察社会,读书反思等各种活动,以激发学生写作的热情,培养学生对文学的情感,得到诗歌美感的熏陶,给学生提供成功的机会,让他们有展现自我的舞台。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道学校的重大活动,让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况。
二、主要目标
1、创办《星星》文学社社刊。活跃校园文化。
2、通过文学活动,使学生多出作品,出好作品,确保学生作品发表再创新高。
3、通过实验研究,使教师的理论研究水平,文学素养及教学水平更上一层楼。
三、工作措施
1、加强学生组织建设,进一步用好学生编辑组,培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。
2、健全制度建设,分别成立诗歌和散文组进行专门教学。发挥各自优势,组与组一件又可以进行合作交流,取长补短,共同进步。
3、文学社学生每月集中活动两次,由指导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。
4、注重阅读教学,促进学生广泛积累,鼓励社员至少每两个星期阅读一本课外书籍
5、重视指导老师素质提高,加强学习,注重文学素养的提高。积极参加市内外各种写作交流、研讨活动。
6、一学期举办一次读书节、诗歌朗诵比赛、小诗人采风等活动,加强同学之间,与外界的交流。
7、加强考核,对在县、市级及以上地区获奖的个人和集体进行表彰与奖励。对优秀辅导老师进行表彰。
四、文学社组成机构
顾问:黄文锋
辅导老师:朱小青
朱利群
李学如
社长:朱欣
副社长:朱铝
社员:张洋 李昌东 杨悦欣 朱田野 李莎 黄文芳 李思妮
责任编辑: 彭琰
五、工作安排
第1周:
1、做好文学社成立的安排工作,写好计划书。
第2周:
1、召开文学社社长、副社长、特约小编辑会议,明确责任,分工到人。 第3周:
1、召开文学社成员会议及文学讲座。
第4周:
1、举行“国庆节”节征文竞赛活动。
2、文学社讲座活动。
第5周:
1、出版《星星》文学社社刊第一期。
第6—8周:
1、开展读书节活动。
2、文学社讲座活动。
第9—10周:
1、进行诗歌朗诵比赛。
2、文学社社团活动。
第11周:
1、与教务处合办“我读、我诵”诗歌竞赛系列活动
2、文学社活动
第12周:
1、文学社活动走进社会,亲近自然采风活动
第13周:
1、好书伴我成长——优秀刊物作品推荐会
2、文学社活动
第14周:
1、出刊《星星》报第二期并邮寄投稿。
第15周:
1、总结成果,表彰先进。
2、诗歌教学经验谈。
第16周:
1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师。
20xx 岑川中学星星文学社年9月3号