政地史教研组工作计划
时间稍纵即逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编精心整理的政地史教研组工作计划,希望能够帮助到大家。
一、基本情况:
我们组共有专任教师10人,其中,政治科3人,历史科3人,地理科4人。本组以中青年教师为主,教学经验也都比较丰富。我们组虽然人数不多,但所跨学科多,工作任务重。各学科同头课教师人数少,大多是一人任教一个年级的一个学科,集体备课难度大,对每位教师独立完成教学的能力要求比较高,每位教师更需自我钻研、独挑重担,同时必须团结协作,尽可能收集一切教学资源,做到优势互补。
二、工作目标:
1、注重师德修养。坚持正确的政治方向,遵纪守法,忠于职守,关心爱护学生,遵守学校规章制度,工作上服从学校安排,组内老师团结互助。
2、深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。关注自身专业发展,积极参加学校的各类活动,努力研究教学方法,通过整理教案、教学反思、试卷及试卷评析等资料,来提高自己的各项能力。
3、落实教学常规,加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务。重视学生的发展。使我们的学生学会做人、学会学习、学会生存。使学生既能全面,又能可持续的发展。
4、各学科根据实际情况开展各项社团活动,积极有效地提升学生的课余学习兴趣。
……此处隐藏1560个字……落实教学常规,加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务。四、具体活动安排:(根据不同情况进行实际调整)
第6周:组织学习并制定本组教研工作计划,商定本教研组教学常规要求。
第7周:学习本组教研计划;安排组内公开课具体要求及具体日程。安排本学期的说课评课及社团组建活动安排等。主题讨论:本学科学生学习习惯存在的突出问题及其对策;
第8周:同学科备课组安排说课,收看名校课堂实录并评课。教研组安排学习教法教育理论。
第9周:收看好的课堂实录并评课,汇总社团活动情况和记录。
第10周:同学科备课组安排说课,学习教法教育理论。讨论:什么样的课是好课。
第11周:组内公开课听课评课,汇总社团活动情况和记录。收看名校的课堂实录并评课。
第12周:同学科备课组安排说课,学习教法教育理论。
第13周:组内公开课听课评课,汇总社团活动情况和记录。交流各自的新课改经验。
第14周:期中考试。
第15周:同学科备课组安排说课,学习教法教育理论。期中考试质量分析,研究如何进一步提高教学质量。
第16周:组内公开课听课评课,汇总社团活动情况和记录。分析本学科学困生的现状并研究转化其具体的对策。
第17周:同学科备课组安排说课,收看名校课堂实录并评课。学习教法教育理论。
第18周:组内公开课听课评课,汇总社团活动情况和记录。
第19周:总结本教研组、各备课组本学期工作并初步构思下学期工作思路。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。