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教导处工作计划

时间:2023-05-08 17:53:27
教导处工作计划

教导处工作计划

光阴如水,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编为大家整理的教导处工作计划,欢迎大家分享。

教导处工作计划1

本学期教学工作的指导服务工作理应做实做细,每一天贵在坚持督促。

一、教学常规的督促和检查。

备课检查分定期和抽查,教案注重教师的反思、学情的分析和学习效果的反馈;听课笔记注重教师针对讲课教师的优缺点记录。定期检查学生作业教师的批改情景。教学计划和总结不必太长,不必拿来主义,不必太理论化,不是写论文,就实打实,说你想做什么,想怎样做,期末总结你的得失即可。

保证教师的备课时间,少开无用会,会宜短不宜长,开要开出效果,如能激发教师的干劲。少有其他杂事,至于劳动等宁愿雇人也不可随意占用教师备课批作业时间,人的精力有限,否则势必影响教学效果,领导也可随时抽查教师办公室,看是否常有人不认真备课批作业。班级自习课无教师不适宜。

纪律是学习效果的保证,它也是一个学校校风、学风、班风的反映,所以课堂纪律理应作为学校的重点工作来抓,可和班主任和政治处密切配合;教师要注重课堂40分钟的效率和学法的指导,防止学生做无用功。同时任课教师要根据学情对学生个别指导和辅导,多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习效果,学会与问题学生打交道,课堂上严管,课下关爱他们、原谅他们、帮忙他们;校各级领导需每一 ……此处隐藏26129个字……科备课组为单位编制阶段试卷,定期开展阶段测试。教导处还在期中、期末前后进行抽测,通过全班学生的答题、做题及时了解本班孩子的基础知识是否扎实。

2.定期召开各项教学专项会议。为提高教学质量,学校将及时召开质量分析会,查找薄弱环节,对质量较差班和学困生进行跟踪调查,各科任教师通过检查反馈情况及时反思自己的教学方法,改进策略、及时改进教学方法,采取相应有效补救措施。

3.开展教学“开放周”活动。为加强学校、教师、家长之间的沟通,大力推行开放式素质教育,邀请家长走进课堂,了解学校的教育教学和管理情况,更好地服务家长共同教育学生。我校将于第4周举办一二年级教学开放周活动。为保证本次家长开放周活动取得实效,学校充分尊重家长意愿,拟定下发了《家长邀请函》及《家长听课反馈表》。《家长听课反馈表》除对课堂进行评价外,还设计了“建议”反馈栏,深入了解家长对学校教育情况的反馈意见,促进学校办学科学、高效发展。

(四)学科学习实践活动。

本学期继续以教研组为单位积极开展形式活泼多样的学习实践活动或竞赛活动,新增了国旗下讲话的展示时间,按学科划分出相应的时间段,由相应学科负责组织孩子们展示,如:语文组诵读活动,心理活动、音乐组表演、科学组趣味竞赛等。另外,还要求语文组利用课前进行经典诵读互动,每个孩子的书写作品都要上墙,每月学校定期会布置一期学生作业展。努力打造让孩子张扬个性的平台,培养学生学会运用、学会创新的能力,增强孩子的竞争意识,提高他们的综合素养。

(五)抓好毕业班工作

及时召开期初毕业班专项工作会、相关专题研讨会。组织骨干教师对毕业班课堂教学工作及质量进行专项调研与跟踪研讨,及时发现问题,及时调整工作思路与措施。

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