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初一下册教学工作计划

时间:2023-06-02 14:02:15
关于初一下册教学工作计划4篇

关于初一下册教学工作计划4篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编收集整理的初一下册教学工作计划4篇,欢迎大家分享。

初一下册教学工作计划 篇1

一、指导思想:

本学期的英语教学,在继续坚持实施“双六”教学模式的前提下,坚持以下理念的应用:

1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;

2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;

3、突出学生主体,尊重个体差异;

4、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;

5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。

二、具体目标:

钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规 ……此处隐藏3388个字……构、功能相结合。抓住题目,联系语境,确定语法结构,明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识在培养语言应用功能中的基础作用,重视教学方法的改革。课堂上必须有生动活泼的教学活动。

4.进一步培养阅读能力和写作能力。

读写能力的培养是英语教学的另一个重点。读写能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时,应着重帮助学生分析语言材料

学习困难学生:李华健、王中原、王晨、李建志、陈立中、李、王学圻、刘仲阳、艾、秦、李大山。

特别是对学习有困难的学生进行专门的指导,布置一些作业,让他们在小进步、小变化中体验学习的乐趣,树立学习的自信心,早日成长。

6.继续做好师徒活动。

师徒也是学习的好方法。

7.作业安排要数量适中,及时复习,问题要跟踪纠正,评论要认真,尽量面对面修改。要提高实习质量,就要精心选材。

第六,教学研究课题

《浅谈英语阅读能力的培养》

措施:运用新的教学理念指导英语阅读教学,进一步改变教学方法和学习方法,培养学生的英语阅读兴趣,提高学生的英语阅读能力,提高英语教学效果。

1.通过各种形式的学习,如复述课文、将课文改编成情景喜剧、阅读比赛等,努力提高学生学习英语的兴趣。从而达到独立积累、综合运用英语的目的,引导学生用科学的方法背单词、读课文,达到事半功倍的效果。

2.通过信息技术与学科的整合,在课内的基础上,增加课外阅读量,借助信息手段和参考书引导学生理解文章的基本内容,提高学生英语自主学习能力。

3.以复述课文、回答问题、判断对错、通过语境线索猜测词义为载体,培养学生的综合阅读技能,提高学生的英语阅读理解能力。

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