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工作方案

时间:2024-03-25 20:26:25
【推荐】工作方案汇编九篇

【推荐】工作方案汇编九篇

为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的工作方案9篇,欢迎阅读与收藏。

工作方案 篇1

指导思想:

以教育科研为抓手,以创建科研品牌为目标,围绕区教育局重点工作目标和校长工作报告提出的总体思路和工作目标,努力打造、发展和丰富学校的科研管理文化。结合课程改革的教育理念,把教育教学管理工作当作课题研究,充分发挥教育科研、教学研究的职能,以加快走内涵发展的步伐。

主要工作:

1、学校课题参评市教科规划优秀成果奖。

2、组织参评两年一届的区教育科研优秀成果奖评审活动。

3、督促学校推进心理健康教育活动,参加心理优质课评比,参评心理咨询室的评估。

4、参加各类征文评比活动。

具体工作:

一、队伍建设:

1、加强基层教育科研队伍的建设,重视青年教师教育科研水平的提高,结合具体课题实行“科研导师制”。

2、加强领导,校长是教育科研工作的第一负责人,促进教育科研骨干队伍的建设,各教研组长、区级以上立项课题负责人、各级教科研成果、论文获奖发表者,是组织、带领学校教科研活动的骨干力量,充分发挥学校教科组的领头作用。

学校教科组组长:z

教科组成员:z及各教研组长< ……此处隐藏16003个字……深入开展“网络教研”,提高薄弱校教师信息技术应用水平,有效扩大优质教育资源覆盖面。

(3)结对帮扶学校双方打破校际壁垒,采取“师徒挂钩”、老中青教师“传、帮、带”、互送观摩研讨课等多种形式,为对口帮扶学校教师进行业务培训,提高师资水平。

(4)通过建立各学科核心备课小组、实行联动教研活动、联合开展教育教学比赛活动、开展校园文化联谊活动等途径进行多元扶持,激发受帮扶学校教师队伍活力,引导受帮扶学校自我革新。

四、帮扶对象

一中帮扶金桥学校,二中帮扶五中,六中帮扶三中,四中帮扶茂华学校。

五、实施步骤

联动帮扶计划以3年为一个周期。

1.筹备启动阶段(20xx年10-12月)

(1)成立市普通高中联动帮扶活动领导小组,制订实施方案。

(2)举行启动仪式,参与帮扶的校际之间签订帮扶协议。

2.组织实施阶段(20xx年12月—20xx年7月)

(1)各参与帮扶的学校按照协议内容开展帮扶活动,及时总结结对帮扶工作经验,根据结对帮扶工作开展情况调整帮扶内容。

(2)建立和落实帮扶工作宣传、督导、考核、通报、奖励和经验交流制度。

(3)每年由市教育局对参与帮扶的学校双方实行“捆绑”考核,并召开推进会。

(4)20xx年11月,由市教育局、市政府教育督导室牵头开展联动帮扶中期评估,形成评估报告。

3.总结提升阶段(20xx年下半年)

20xx年下半年,对各地各校和交流教师帮扶工作情况进行全面总结、分级考核,并由市教育局、教育督导室对帮扶工作进行全面考核评估,对成绩突出的学校和个人给予表彰和奖励。

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