
【实用】工作方案模板集合10篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的工作方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
工作方案 篇1根据辽宁省人力资源和社会保障厅、辽宁省教育厅《关于做好20xx年高校教师、中等职业学校教师、高校教育管理研究人员和实验技术人员专业技术职务评审工作安排的通知》(辽人社职〔20xx〕31号)及沈阳市人社局20xx年职称评审工作的相关要求,为保证我校职称评审工作健康、有序开展,特制订20xx年职称评审工作方案如下:
一、指导思想
以有利于学校发展、突出岗位实际贡献为导向,以规范管理为手段,坚持公平、公正、公开的原则,择优推荐。充分发挥职称评审工作的激励和导向作用,为实现学校转型、建设沈阳开放大学提供良好的人才环境。
二、组织机构
根据评审工作要求,学校成立职称评审委员会,具体见《沈阳广播电视大学职称评审委员会职责》。其日常工作的组织和实施由人事处负责。
三、申报及评审工作
⒈申报范围
学校在编专业技术人员、人事代理人员。
⒉申报条件
符合辽宁省各系列专业技术职务任职条件;专业技术职务任职年限、学历年限按整年计算,计算截止时间为20xx年10月。
⒊个人申报
填报《辽宁省专业技术资格评定表》,(表格格式有主系列和非主系列区别,一式二份);
《辽宁省专业技术资格报评材料》装订成册,各类材料复印件装订顺序为目录、个人总结、年度考核、毕业证书、专业技术资格证书、教师资格证书、外语考试证书、计算机考试证书、继续教育证书、获奖证书及有关业绩证明、论文著作、其它;
提供符合政策规定的论文、著作、教材等原刊(本);
申报人的学历认证、论文检索和计算机考试合格证书的查询信息打印页;
《沈阳广播电视大学职称评审量化赋分表》纸质一份,赋分表中所列C项教学教辅成果奖和D项科研成果中的获奖部分不能重复赋分;
科研处出具的科研成果级别认定结果。
⒋部门推荐
各部门负责对本部门申请职称评审人员的材料进行审查,填写量化赋分表,出具20xx年度招生指标完成情况证明及推荐意见。
⒌资格审核
学校职称评审工作领导小组将对申报材料进行资格审查,对不满足评审条件或未如实填报申报材料的人选取消其评审资格。
⒍量化考核
对申报职称评审人员继续采取量化方式进行考核(量化考核标准详见《沈阳广播电视大学专业技术职务评审量化办法(试行)》。申报人员的师德师风、学历资历、教学教辅成果、学术成果分值汇总后反馈本人核实,本人确认无误后签字,并将此四项分值分别乘以相应权重后求和、排序、公示、报学校职称评审委员会。
⒎评审会推荐
校职称评审委员会负责学校职称评审工作,评审采用票决制,以无记名投票的方式确定推荐人选,获1/2及以上赞同票为获得推荐资格。
若获1/2及以上赞同票的人数超过上级下达指数,按得票多少顺序取至规定名额;若在确定最后1名人选时存在同票现象,对同票者由评审委员会重新投票表决;若获1/2及以上赞同票的人数低于上级下达的指数,根据第一轮得票多少顺序,按已投出数与指标差额的2倍确定下一轮候选人,继续投票,依次类推,最多不超过三轮,若三轮内无法确定,则由学校党委研究决定。
此次职称评审依照主系列和非主系列申报人数比例分别确定推荐指数。选票分主系列和非主系列两个部分。两个系列按各自指数投票产生的人选,为学校上报推荐人选。
⒏校党委会审批
评审结果报学校党委会审批。
⒐公示
拟推荐人选在校园网公示。
⒑上级审核
学校公示无异议,职称评审材料上报沈阳市教育局、沈阳市人社局,审核通过后,报各系列评审会评审。
四、申报材料有关事宜
⒈关于外语和计算机要求。职称外语政策继续按照辽宁省人社厅《关于完善职称外语政策有关问题的通知》(辽人发〔20xx〕11号)执行。
申报评审正、副高级专业技术职务的,需分别通过计算机应用能力考试中的两个不同模块考试;申报评审中、初级专业技术职务的,可通过一个模块的考试。计算机考试模块不允许重复选择。下列人员评审专业技术职务时计算机免试:博士毕业生,计算机专业毕业的大专以上的毕业生,年满45周岁(含45周岁)以上的专业技术人员。
⒉晋升专业技术职务所提供的论文、著作、科研立项、成果等必须是任现职以来发表或取得的,并与申报专业相同或相近,非本专业的不作为推荐依据。按照上级有关文件精神要求,申报各级专业技术职务人员,提供的论文应为国家或省新闻出版行政部门批准,并公开出版发行的学术刊物上发表的本专业或相近专业的学术论文。
⒊今年申报工作在正常纸质材料报送的基础上,继续进行网络申报、推荐、评审。学校经评审、公示确定的推荐人选需登陆辽宁省教育系统专业技术职务及高端人才网络申报评审系统,点击进入辽宁省教育系统专业技术职务及高端人才网络申报评审系统,按照系统要求填报信息,申报人选要确保所填报信息真实准确,并按照要求填写申报承诺。
⒋专业技术人员填写《辽宁省专业技术资格评定表》,需在表中“备注”栏内承诺处签名。对提供伪造虚假学历、资历、外语、计算机证书、论文、著作、科研成果、获奖证书等相关材料的人员,一经发现一律取消其评审资格,已取得专业技术资格的予以撤销;已聘用专业技术职务者予以解聘,三年内不得晋升高一级别专业技术资格。
⒌所有申报人员均要通过中国高等教育学生信息网进行学历信息查询;通过国家新闻出版总署网站进行论文期刊信息查询并打印查询页,通过“万方数据资源系统”、“清华同方中国知网”重庆维普中文科技期刊数据库等主流数据库进行本人论文信息的检索;通过辽宁人事考试网首页“快捷通道”中的“计算机职称证书查询”进行计算机考试合格证书查询。
⒍以上文件中涉及的相关评审条件及表格均在我校校园网主页“师资队伍”栏目中下载。
五、评审工作时间安排
见附件。
六、工作要求
⒈在评审过程中,要坚持德才兼备的原则,在同等条件下,向任现职期间工作表现、工作业绩突出的人员倾斜。对有严重教学事故或违反师德师风的,实行“一票否决”制。
⒉为增强职称评审工作的透明度,学校纪检部门全程监督职称评审过程。
⒊严禁参评人员拉关系、私自散发个人材料,凡经发现取消参评资格。评委不得营私舞弊,打击压制、报复参评人员。
工作方案 篇2 < ……此处隐藏7055个字……,严肃查处无证生产行为。(四)商务部门负责组织广大商业企业,特别是旅游景区的商业企业,集中开展一次清仓查库工作。重点查进货渠道,查货源,查保质期。对货源不清、渠道不明、手续不全的食品,要一律封存,经抽样送检合格后,方可上市销售;对查出的不合格食品妥善处理。要加强定点屠宰管理,确保节日期间的肉食安全。要加强酒类市场监管,净化酒类市常
(五)农业、林业、畜牧、水产等部门要按照各自的职责,加强节日期间蔬菜、畜产品、水产品、果品生产环节的质量监管。要做好向农民普及安全使用化肥、农药、兽药、饲料添加剂和动植物生产激素等知识的工作,推广使用低残高效农药、兽药和无污染添加剂,加大对高剧毒农药的销售、使用情况的检查力度,依法查处违规销售、使用高剧毒农药案件;同时加强动物产品检疫和产地产品质量安全检测,防止不合格产品流入节日市常
(六)食安办要发挥统一协调和督导检查的作用,在当地政府的统一领导下,做好组织协调工作,及时收集汇总节日期间的食品安全综合信息,适时向社会发布。同时协调各部门做好节日期间的食品安全投诉举报处理工作。
五、有关要求
(一)要加强组织领导:此次专项整治行动由各县区政府、开发区管委负总责,要召开专题会议进行动员部署,有关职能部门按照职责分工要组织精干力量,制定详细的工作实施方案,认真履行工作职责,确保各环节的监管到位。
(二)要加强日常监管:在重点整治餐饮业、旅游景区食品安全的同时,要做好对其他环节、产品和区域的日常监管,防止工作出现漏洞。为预防万一,相关部门要做好突发食品安全事件发生的处理准备工作,最大限度地减少事故可能带来的损失。市直有关部门要按照各自的职责,搞好对口指导、抽查,并配合各区县政府做好整治工作。
(三)要认真做好信息反馈和事故上报工作:各相关部门要严格节日值班和事故报告制度。要严格执行领导带班制,对发生的食品安全事故,按要求及时上报,对迟报、漏报、瞒报的,要依照规定严肃追究有关人员的责任。
(四)要做好食品安全宣传工作:要充分利用新闻媒体,开展食品安全知识宣传普及活动,提高群众的自我保护意识。在当地的主要新闻媒体公布“五一”黄金周期间的食品安全举报电话,便于社会监督和群众举报。
此次专项整治行动结束后,各区县食安办要将相关部门的工作情况进行认真总结,将整治工作的总结材料于5月12日前报市食品安全领导小组办公室。
工作方案 篇10为延伸图书馆的服务功能,提高大学生的信息素质,图书馆青年志愿者服务队现面向全校学生招募志愿者,参加20xx年新生入馆教育及其他志愿服务活动志愿者。
招募工作将于20xx年5月30日正式启动(20xx年6月3日集中招募结束)。为保证招募工作顺利进行,制定本方案。
一、招募机构
三峡大学图书馆
二、工作原则
1、集中招募为主,发挥图书馆优势,通过图书馆影响招募大学生志愿者。
2、严格审核程序。在录用环节上确保严谨性,每一名志愿者在录用前必须经过严格的审核程序。
3、统一领导,统筹实施。在图书馆的统一领导下,力求做到志愿服务工作科学规划、统一部署、统筹实施。
三、服务内容
1.新生入馆教育,包括引导同学正确高效办理借还书手续、合理使用图书馆资源,解答同学咨询,解释图书馆规章制度,维护图书馆秩序、协助制作读者利用图书馆教育宣传片等。
2.图书馆宣传月,协助完成图书馆各类宣传活动,如:安全宣传、文明阅读宣传等;
3.协助图书馆老师负责图书馆日常管理工作(如整理图书,纠正错摆图书位置,为读者提供服务等。)
4.校外志愿者服务工作,如给低保户子女义务家教,帮助其他弱势群体。
5. 其他服务:根据志愿者特长和服务队需求提供的其他志愿服务。
四、服务时间:
1.新生入馆教育为每年9月;
2.图书馆宣传月为每年10月—11月;
3. 每周五晚电影放映;
4. 根据个人时间,采取自愿原则服务图书馆日常管理活动;
5. 根据个人时间,周末义务家教;
6. 其余为校外活动。
五、招募条件
1. 热爱图书馆,热爱公益事业,自愿参加图书馆志愿服务;
2. 三峡大学所有在读本专科生,硕士生(包括护理学院,成教学院);
3. 要求普通话标准流利,态度积极,乐于奉献(针对新生入馆教育);
4. 能够参加服务前培训及相关活动;
5. 能够在“新生入馆教育”期间连续服务;
6. 接受图书馆及服务队的领导和管理;
7. 优先条件:富有社会责任感,道德品质优秀,具有一定志愿服务经历的申请人优先;具有计算机应用、文字速记、医疗救护等所需专业特长的申请人优先。
六、工作步骤
志愿者招募工作分3个步骤进行:报名、审核、录用。
1、报名
凡符合招募条件的均可参加志愿者报名。在图书馆一楼大厅设立报名点。
2、审核
志愿者审核包括材料审核、背景审核,(竞选干部需要面试)。
志愿者的审核,由组委会负责。
志愿者的面试选拔工作,由申请所在部门按照所承担的招募任务和相关要求负责组织实施,最后交组委会统一确认。
3、录用
由组委会向申请人通知录用情况,正式确认志愿者身份。
七、工作要求:
1、服务时要佩戴志愿者标识,仪容端正,言谈举止得体,保持友善态度和足够耐心。
2、入馆教育时要签到(退),填写工作表。
3、服从团队管理,接受图书馆老师的督导和评价。
八、志愿者保障与激励
(一)志愿者保障
服务队为志愿者参加志愿服务提供必要的保障:
1、制发工作证;
2、提供工作期间必要的饮水补贴;12
大学图书馆志愿者招募工作方案
3、提供服务期间的交通费用。
4、其他必要经费支出。
(二)志愿者激励
1.志愿者的表彰以精神鼓励为主,通过志愿工作考核,向合格的志愿者颁发志愿服务纪念证书,对优秀志愿者予以表彰,并对表现突出者授予“优秀志愿者”称号。
2.对表现优秀志愿者增加相关借阅权限等。
九、其他相关问题
(一) 服务队性质
三峡大学图书馆志愿者服务队是在三峡大学图书馆直接领导下,由志愿从事各种公益服务的本校学生组成的公益性服务组织。
(二) 本服务队受图书馆直接领导,坚持自愿原则。
(三) 本志愿服务队不收队费。
让我们加入到志愿者的行列中来吧!在这里,你可以一圆志愿者之梦;在这里,你可以结交志同道合的朋友;在这里,你将拥有更高的锻炼平台,更多的实践机会,更大的施展空间!我们真诚期待您的加入!