【推荐】宣传工作方案模板十篇
为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的宣传工作方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
宣传工作方案 篇1为提升人民群众健康素养水平,广泛动员社会力量参与健康中国行活动,根据《关于开展20xx年健康中国行科学健身主题宣传活动的通知》文件精神,为推进健康中国行—科学健身主题宣传活动的落实,现结合党校实际情况,特制定本方案。
一、活动主题
20xx年健康中国行:科学健身
二、活动时间
20xx年xx月至xx月。
三、活动内容
通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导我校帮扶的学校、村、社区的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康服务,拥有健康的人群的目的。使帮扶对象掌握有关的健康知识,增强健康意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。
1、增加健康教育内容培训。学校指定教师深入社区宣传健康知识,增强广大居民的健康知晓率。做到授课有计划、有安排。
2、广泛开展宣传活动。紧紧围绕开展(健康行为、健康心里)主题健康教育活动和健康知识讲座。通过开展健康行动日宣讲活动,组织教职工参与健身运动,健康骑车,健身操 ……此处隐藏12468个字……师要深入了解学生,用生动灵活的教育教学方法吸引“学困生”,在教学的各个环节要坚持“四个优先”,即“优先提高、优先答疑、优先检查、优先表扬”,特殊照顾“学困生”,并根据需要经常给他们开小灶,缺钙补钙,缺铁补铁,着力提高“学困生”学习兴趣和成绩。
2、增强班集体凝聚力,开展学生互助活动。
良好的班集体,和谐的学习环境,往往对“学困生”能产生较大的吸引力。各班级要以建立良好的班集体为突破口,通过建立一些帮扶对子和帮扶小组,努力形成学生之间亲密无间、相互帮扶、取长补短的良好氛围,减轻“学困生”的心理压力,确保“学困生”能得到及时而真诚的帮助,使他们能不同层次,不同程度地得到提高,获得成功,不断增强自信。
3、发现闪光点,让学困生尝试成功的喜悦。
在转化学困生工作中,教师要善于寻找“学困生”身上的闪光点,坚持“五个一点”,即:多一点爱心,多一点鼓励,多一点点拨,多一点表现机会,多一点思想交流。在转化过程中要实事求是地提出分
阶段的要求,对“学困生”中进步快,某一方面表现突出者要及时表扬鼓励,期中阶段,评选“进步星”,让“学困生”从中获得积极的情绪体验,使学困生深信人人都是成功者,尝试成功的喜悦,让更多的“学困生”学有榜样,赶有目标。学期末,对“学困生”成绩提高较快的评为“学习进步生”,对思想品德进步较大的评为“规范优秀生”,予以表彰。
4、交流总结,评比考核。
首先,建立“学困生”转化研讨制度。学校每学年召开一次教育和转化“学困生”的交流会,及时掌握各班级教育对象的动态,研究教育手段和方法,做细帮扶工作,并在此基础上不断总结帮扶经验,及时交流推广,切实保证教育和转化学困生工作落到实处,收到实效。