《梯形的面积计算》教学反思《梯形的面积计算》教学反思1在梯形的面积计算一课中，我充分利用学生已掌握的平行四边形，三角形面积公式的推导方法，启发学生积极思考。通过复习，让...

网课《彼得与狼》教学反思《彼得与狼》是用交响音乐来讲一个生动的故事，不同的乐器扮演不同的主角，利用网络视频资源及课件，我让学生先看乐器图片，然后听乐器的声音，再自己总结出...

《相似三角形的性质》教学反思《相似三角形的性质》教学反思1我在上《相似三角形的性质》这节课时，先复习全等三角形的性质：全等三角形的对应角相等；对应边相等；对应中线、对应...

《机械能和内能的相互转化》教学反思通过对这节课不断地琢磨、仔细地推敲，反复地修改，认识越来越深，教学设计的思路也越来越清晰。1、明确教学目标。能从知识与技能、过程与方...

《相似三角形的判定》教学反思《相似三角形的判定》教学反思1《数学课程标准》要求：让学生成为行为主体“动手实践、自主探索、合作交流 ”。以上述思想为出发点，本节课的教学...

《相似三角形的应用》教学反思相似三角形的应用分两块内容，一块是相似三角形的周长比和面积比与相似比的关系，另一块是相似性质在实际生活中的应用。第一个应用总的来说是比较...

《空间与图形》教学反思《空间与图形》教学反思1这节复习课主要是复习本学期空间与图形方面的知识，从学生已有的知识背景出发来进行教学。我在本节课的教学中做到了以下两点:...

《练习设计的有效性研究》教学反思一、 问题描述。长期以来，由于应试教育的影响，作业内容拘泥于课堂知识，拘泥于教材，往往以试卷中出现的形式作为课外作业的模式，完成同步练习，机...

《100以内加减法二——连加》教学反思本节课的教学内容是建立在学生掌握了一步竖式计算的基础上，主要讲解了连加算式的`竖式计算。在本节课的教学过程中，大部分同学都认真听讲...

《两位数乘两位数不进位》教学反思《两位数乘两位数不进位》教学反思1疫情无情，人间有爱。停课不停教、线上教学已经持续有一月时间，为了减轻疫情对学校教学的影响，确保在家学...