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大学旷课学生检讨书

时间:2023-06-09 16:10:52
大学旷课学生检讨书范文8篇

大学旷课学生检讨书范文8篇

在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,请注意写检讨书要注意正确的格式。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的大学旷课学生检讨书8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学旷课学生检讨书 篇1

尊敬的系领导:

您好!

我现在已经严重的认识到了自己的错误,不知不觉我已经旷课了十三节,对于旷课造成的影响,我的责任很大,在此我要做深刻的检讨。

在20xx年x月x日下午,我向辅导员请假回家,在这之前我已买好当天晚上的车票。当时我并不知道大学的请假制度是需要由系主任批准,再由学工部盖章之后才可以的,还以为像中学时一样只要班主任批准后就行了。我向辅导员请假时,刚好系主任不在,要第二天才可以请假回家。由于回家心切,再者也希望能赶上当晚的火车,于是便没有得到辅导员的批准,私自离校回家了。刚好遇上清明放假前学校严查出勤率,以保证学生的安全。而我这样的行为,不仅给辅导员的工作,也给学校的工作带来了影响。

到学校之后,辅导员老师狠狠批评了我,我也深刻认识到自己的错误,对于我这样的行为,所造成的不良后果有:

1、让学校,老师担心我的安全。本该按时出现的我未能按时出现,妨碍了学校,老师正常的学校活动,还让老师担心,分心。给学校,老师的工作造成了不良的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我个人的不遵守纪律,有可能造成别的同学仿效,影响班级纪律性,也是对别的同学的家长的不负责任。

3、影响个人素质综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母,老师的意愿,实乃不该。

从今以后我会对我的行为负债,我会改,试着去努力做好一个属于自己的我.不管是纪律上,还是人格上,我都会试着去改变呢!也很感谢你给我写这份检讨书。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

大学旷课学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

非常抱歉,连续两天您的网课,学生我都旷课了。本以为您不会在意,哪怕是有记出勤的同学记录着我两天的旷课,您也不会关心一个普通的学生。没想到您却真正关心了,您特意找到我,问我为什么旷课,学生我当时真的惊讶到了,原来您真是一位好老师,会关心到每一位同学。

哎,老师,我错了。实不相瞒,这几天的网课,听得我头晕,越听越迷糊,我问其他同学有没有这种感触,大家都说没有,学生我只好又硬着头皮去尝试着听懂,可那种想听懂却怎么也听不懂的感觉,实在是太难受了!在这种难受的感觉下,学生我选择了旷课……

对不起,老师,学生我知道我的这种选择是一种自暴自弃的选择。作为一个大学生,听课听不懂,不是选择去努力钻研或者请教老师,而是选择了旷课这种自暴自弃的方式,这又如何算是一个来学校求知的青年人呢?

通过您看见我在网课上旷课,特意还找到我、关心我,这件事让我忽然意识到自己实在有些太幼稚了,不懂自己的学习到底是为何,更不懂的自己的学习是为了谁。曾经看过一本书,书里讲到“学习”,正是从不懂到懂的一个过程,我这时候才想起来,看来是自己并没有领会这个“学习”的道理。在网课上,遇到听不懂的,直接选择放弃,这一点又如何能够被称为是“学习”呢?

老师,我错了。学生我不该把自己的学习当成是为了完成任务,不该在听课时遇到不懂的就放弃,更不该如此纵容自己的懒惰。这样选择了一次放弃,那就意味着未来的每一次听不懂都会倾向于选择放弃了,这样恶性循环下去,知识又如何增长呢?通过这次的事情,我想我已经彻底明白学习是为何,也彻底明白老师您的好了。

在未来的日子里,学生我还是会继续坚持上网课,遇到什么不懂得就去弄懂,翻书不行就请教老师您,希望到时候老师不要嫌我烦哦!或许我就是比别人要笨一点吧!不过我相信如果我能够坚持把知识都弄懂的话,一定会变聪明的!俗话说“勤能补拙”,以后我要选择用勤奋来对待学习,这样我一定能够弥补自己的不足的!

这次的事情,还请老师您给我一个改过自新的机会!谢谢您了!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

大学旷课学生检讨书 篇3

尊敬的辅导员:

您好!

首先我为我犯下的错误深深的悔过,对于这次旷课事件,在经过您的悉心教导,我知道了自己错误之严重,也为自己的行为感到深深的愧疚与不安,早在我们踏进这所大学的时候,老师辅导员就一再强调作为一名优秀的大学生,作为一名已经成年的人,应该知道自己该做什么不该做什么,然而现在我却旷课了。

一开始,老师就告诉我们不要旷课,我也知道此事的重要性,但是在实际生活中,由于进入了学生会,有时会耽误一些学习时间,然而最重要的一点就是由于个人的惰性,导致把老师的教诲抛于脑后,今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校的纪录处理的程序需要,更确切的来说是想通过这份检讨书来让自己牢记老师的教诲,更让自己时刻敲响警钟,在今后的日子里时刻提醒自己,反省自己。

我不想找任何理由为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会让我越陷越深,推卸责任,容易变成一种习惯,旷课不是一件小事,老师找我们谈话的时候,我真的深刻意识到自己错了,特别是老师问我们旷课一般做什么去了,的确,一般我们旷课都是在寝室上网,老师说了一个问题,父母为我们买电脑是为了什么,我们用电脑来做了什么,无非是看电影,打游戏,看娱乐新闻,对于老师说的民生我国的GDp,房地产的趋势,以及我们所学的专业方面的知识,比如近来的汽车销售量如何啊,我们都不曾想过从电脑中去了解这些,我感到愧对父母,愧对老师,愧对自己。

今天老师说了这么多,我想其实对我来说,这一次的教诲对我来说是一件好事,让我想了很多,首先,我深刻认识到了逃课的错误,其次,我觉得改正错误是一件刻不容缓的事情,最后,我想好了自己今后的人生目标,不在盲目。

在今后的日子里我会:

1、如果犯了错,便写检讨书认错,既然犯了错,就该去承担,避免以后在犯同样的错。

2、要提高纪律性,遵守校纪校规。

3、提高自己的思想觉悟,养成良好的学习生活作风。

4、协调好学习与学生会工作的时间。

5、做为一个成年人,了解哪些事不该做就不能做。

6、制定学习计划,不在盲目读书,努力将期末考好。

最后,我想 ……此处隐藏2418个字……踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

大学旷课学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名大学生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思,为了深刻认识错误我从各方面认识逃课的原因:

(一)由于就业压力的加大许多大学生的行为带有很强的盲目性。

主要有以下几个方面:一是盲目考证,时下,大学生以证书增加就业的筹码,逃课学习其它知识,出现了校园“考证热”。

(二)毕业生盲目考研,考研已成为一种校园时尚,但大多数考研生只是为了回避就业,在调查中,考研学生的92%只是为了回避就业。

(三)毕业生盲目提前离校找工作,造成了毕业生逃课率奇高的现象,竟占到了毕业生逃课人数的89%。

(四)盲目放弃。专科生与一些冷门专业就业率低,大四毕业生对此失去信心,,只能通过网络游戏、睡觉、打牌来消遣时间。

(五)大学的授课形式呆板,多用口述加存文本的课件展示授课内容。没有吸引学生兴趣的知识的元素。许多老师一本授课笔记可以传授很多代,内容跟不上时代,形式单一。学生觉得学了很没有用。

(六)是学生的业余工作。许多大学生利用课余时间打工赚钱,当工作与学习冲突时便逃课打工。在物质化的今天许多大学生觉得金钱的`吸引力远远大于课堂。即使后者的潜在优势更大一些但很多大学生还是会选择前者。当然,有很多大学生的家庭比较贫困,由于目前的社会求助系统还不完善打工也是生活所迫。

(七)有的公司要求不严,追求公司的利益暗示学生逃课。

(八)目前校园不良之风盛行。为了逃避选修课,个别学生选择了代理上课的方式。于是便有了“校园代理”的出现。这无疑给逃课的学生提供了一个好机会!

(九)便有点盲从了,根本没有特别的原因,却想顺一顺这股“潮流”,好像不逃课便显不出他的能耐似的。

(十)一些任课老师和负责学生工作的负责人向记者透露,高校扩招后,大学生增多而高校教室紧张,也是造成大学生逃课的原因之一。

(十一)大学生恋爱现象已经很普遍,不乏有很多大学生为了谈恋爱而逃课,特别是异地恋者,难得聚一次,缺个十来天也是常有的。

对于以上不良现象,令我们深思:大学生逃课,是一种迫于诸多外界原因、不由自主、还是我们意识的淡薄的现象?当然我们也要承认,一些同学为了社会实践活动被—迫逃课,我们也要承认,当前的高校教育体制也存在着它的某些弊端:比方说少部分授课老师方言太重,致使许多外省同学听课吃力;授课方式单调,讲述的内容枯燥乏味,致使课堂气氛沉闷等。然而,细思量,更多一部分同学是什么原因呢?主要的原因是不是出在我们本身呢?

大学旷课学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

见微知著,由小及大,我作为学生干部、共青团员,有事没请假,给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2.在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高。如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

4.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此在以后的几年里,我一定会严格要求自己。在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

望老师能在我初范,认识深刻,而且平时表现也不错的份上从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

大学旷课学生检讨书 篇8

尊敬的杜老师:

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1—2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

  检讨人:xxx

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