关爱留守儿童倡议书5篇
在现实社会中,需要使用倡议书的场合越来越多,倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的关爱留守儿童倡议书5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关爱留守儿童倡议书 篇1全园教职工、家长朋友、小朋友们:
书是人类进步的阶梯,是每个人不可缺少的朋友,是了解自然、认识社会、打开视野的窗口。当我们幼儿园的小朋友能够阅读到装帧精美、内容丰富、情节生动的绘本及童话读物时,那些远在农村的留守儿童也许只能在资料匮乏的学校图书角里捧读老旧甚至残损的图书。为了让这些孩子也能在课余时间享受到阅读的快乐,满足精神上的渴望和健康成长的需要,我园发起倡议,呼吁全体教职工、小朋友和家长朋友们积极参与到公益活动,加入到关爱行列,把家中闲置的图书捐赠出来,通过爱心书籍的传递,完善贫苦地区学校图书角,扩充阅读内容,丰富课余生活,助力农村留守儿童健康成长。营造出“送去一缕心香,成就浓浓书香”的良好社会氛围。
我们的口号是:
“城乡儿童同享读书之乐家园社区共建绿色书库”
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关爱留守儿童倡议书 篇2……此处隐藏1956个字……留在农村与祖辈或远亲近邻一齐生活,有的甚至独守门户自理生活。据不完全统计,我区目前有农村留守儿童30多万人,他们长期与父母分离,亲情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知识教育得不到有效保障,身心健康得不到正常关爱,不仅仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高,还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长、成才,牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心,关系着千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。
儿童是国家和民族的期望,关系着国家和民族的未来最新关爱留守儿童倡议书最新关爱留守儿童倡议书。少年智则国智,少年强则国强,少年提高则国提高。切实采取有效措施,妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校,多数时间在学校、在教师身边,对他们的品德、学习、生活、安全、身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全区留守儿童学习生活健康成长是全区教育工作者义不容辞的职责。为此,向全区广大教育工作者发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。
教师们,“乐善好施,扶弱助困”是中华民族的传统美德,“爱生如子”是师德的最高境界。留守儿童需要父母般的温暖,呼唤父母般的亲情,渴望父母般的沟通,梦想父母般的教诲最新关爱留守儿童倡议书作文。献出您的爱,让留守儿童分享;献出您的爱,代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您能够做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童监护人宣传科学的教育观念;您能够担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您能够为一个或几个孩子开通“亲情电话”,教孩子们写“亲情书信”,帮忙孩子与父母沟通感情;您能够做特困留守儿童生活的资助者,帮忙孩子们实现一个完美的梦想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运,也许您的一分关爱就能够改变他们对世界的看法。