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主题班会活动策划书

时间:2023-09-06 07:38:13
主题班会活动策划书

主题班会活动策划书

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的主题班会活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题班会活动策划书1

一、活动主题

低碳生活

二、活动宗旨

通过主题团日活动,树立节约、环保的意识,教育引导广大团员和青年学生在日常的学习、工作、生活中,从细节做起,从自身做起,注意节约、节能,养成良好的生活习惯。

三、活动时间

20xx年3月21日

四、活动形式

工艺品展示加现场拍卖

五、活动地点

教2D-104

六、活动目的

希望通过组织此次活动,即倡导低碳生活绿色生活活动,将“低碳”的观念深入人心,并且见证同学们之间的配合默契,使支部成员

加深对主题的理解,同时加强团支部的凝聚力和战斗力。最后以拍卖收场,带动整场气氛。

七、活动组织者

八、活动参加者

经济贸易学院国贸113团支部全体成员

九、活动要求

1、全体团员一起参加

2、提前带着作品入场,并领取拍卖特殊钱币

3、以小组为拍卖单位

4、主持人先开场,让成员依次上台展示作品

5、台下同学们安静的观看展示,不能喧闹

6、拍卖时大家放开的玩乐

7、注意安全和最后的卫生工作

十、活动准备

一组音响、展示台、拍卖锤子、特殊钱币、钥匙扣、挂坠、抱枕

十一、活动流程

1、由主持人史乐涛开始讲话,为大家开场

2、首先是由女生宿舍129上来展示了美丽的发簪,由塑料壳制成;

3、其次由131为我们带来了可爱的自行车,由两个光盘和卫生纸做成的;

4、201带来了自制相册,宿舍全部成员的照片展示;

5、然后每个宿舍依次上台展示作品;

6、中间穿插了舞蹈小天后王文艳为大家带来了经典的伞子舞,惊艳全场;

7、全部展示解说完之后在史乐涛的组织下进行拍卖;

8、大家看到喜欢的可以利用自己手中的钱币竞标购买。

十二、活动总结

主题班会活动策划书2

活动主题:“网络文明”主题班会 近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。

主办单位:漳州卫生职业学院药学系

举办时间:20xx年3月7日

一、 活动背景

二、活动目的1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。

2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

3、让同学意思到网络的利弊。

三 、活动时间:20xx年3月7日(1)“网络文明”主题班级活动申报材料

四、活动地点:明德楼3教

五、活动对象:12高职药学班、13高职药管班

六、前期工作:

(2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

(3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

(4)各个工作分配:

主持人:洪婷婷

拍照负责人:洪丽娟

人员签到负责人:洪婷婷

策划书制作人:陈柏杨

活动地点卫生负责人:洪婷婷

1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)

2 上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)

3 上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

4 上午12:15 人数到齐,活动开始。

七、活动流程:

1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,

2、播放有关网络文明的视频

3、主持人引入导语

4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。

5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化

6、介绍网络文明的重要性

7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励;

8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。

八、注意事项:

1、保证人员全部到达;

2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

主题班会活动策划书3

一、活动名称:“阳光青春,共同成长”主题班会活动

二、活动宗旨

为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,向同学们介绍新的班委特举办此次江西师范大学xx级对外汉语班“阳光青春,共同成长”主题班会。

三、活动主题:阳光青春,共同成长

四、策划主办单位:江西师范大学xx级对外汉语班

五、活动时间: 10-24 下午2:00-4:00

六、活动对象:江西师范大学xx级对外汉语班全体同学

七、活动地点:w7504

八、活动主要内容

(一)明明白白我的大学——认识大学生活

i 感受大学——班长,学生代表发言

ii 朗诵——“校园四季”

iii “初出茅庐”——大学四年规划初谈

(二)真真切切我的选择——规划大学生活

i “校友情”——学长的经验分享

ii “片纸传心意”

iii “同学情”——同学自由交流时间

(三)诚诚恳恳我的班委——班委介绍

九、活动组织……此处隐藏11817个字……发言谈自己的共鸣和感想。

3.对于学生交流中的“学习动力”、“干扰因素”、“自制力”这几个热门话题进一步充分展开讨论。

4.班主任点评总结,肯定同学们的表现,用三个哲理小故事结束本环节内容。

三、班长发言

从班长的角度看班级,对于上一阶段的班情进行分析,对同学们提出期中考试后各个方面的要求,为班级确立一个共同奋斗的目标。

四、班歌合唱

全班合唱班歌《奇迹再现》,激发学生的热情,在激昂的乐声和鼓舞人心的歌词中结束本次主题班会。

主题班会名称: 过去·现在·未来

设计背景:

本学期处于“走近”高三的阶段,各学科纷纷吹响总复习的号角;而学生刚刚经历完学业水平测试,心理疲劳期的不良反应逐渐凸显,精神松散,状态不佳,借期中考试的机会,进一步强化目标意识,激发学习动力成为当前刻不容缓的事情。

活动目标:

核心目标:增强班级凝聚力,激发学习驱动力。

子目标:培养一个好习惯

制定一个细计划

分享一个好方法

活动准备:

1、考后一周内班级全体同学一对一沟通;

2、考后一周内全体同学家长联系一次;

3、设计问卷调查并实施;

4、班会课发言同学沟通并确定稿件;

5、相关视频、课件制作。

活动过程:

班长主持:雅安地震牵动了国人的爱心,“震生”的出生点燃了废墟上的温情;一个生命的成长要经历多少风雨彩虹,我们不禁回望过去。

环节一:过去

PPT展示照片,展示学业水平测试备考场景、家长送考场景、学业水平测试考完后的表情,一系列图片展示开学初至学测考试这一段辛苦历程;主持人旁白:我们一路走来。

播放采访本班同学的视频,主题关于学测考前、考后、出成绩后从慌乱到紧张,从胸有成竹到硕果累累,不禁感叹:付出终有回报,努力终有成绩。

播放采访本班同学家长的视频《父母眼中的我》,主持人旁白:我们不一定知道视频中是谁的父母,但某个人一定知道视频中的父母对于“我”是多么的欣赏,父母始终关注着我们,成为我们的坚强后盾,伴我们一路同行。那么我们自己呢?

环节二:现在

三位同学分别演讲《我这两三月》,其余同学讨论并自由发言,总结备考过程中的经验得失。

分小组讨论:话题1、本周班级应重点强化的一个好习惯。

话题2、哪些行为能够促进学习进步?

主持人将汇总后的各项内容汇总在黑板上,举手确定重点强化的好习惯并实施;同时将讨论的结果添加到学习计划表中。

图片展示:学测考试后班级的学习场景、教室卫生场景。

主持人结合问卷调查内容总结,过去我们努力拼搏,成败得失都已成过去,经验教训指引我们前行,我们收拾心情,展望未来。

环节三:未来

播放采访家长视频,主题关于父母对孩子未来的期待,同时播放同学对于未来的设想。主持人旁白,不管过去怎样,父母对我们的未来都抱有殷切希望,我们对于自己的未来也都各有期待,希望在前方,路在脚下,我们脚踏实地,一步一步前行。

同学代表分享“我的一天”学习经验,背景音乐《我的未来不是梦》。

班主任总结:世界上最贵重的不是“现金”,而是“现今”,只有不忘过去,把握现在,才能够赢得未来。

主题班会活动策划书15

一、开场语

主持人:各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学,大家下午好!欢迎来到高一(1)班主题班会活动现场。

主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们高一(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学,当你刚看到我们的主题是“我、你、他”,而不是“你、我、他”时,是不是心怀疑惑呢?是啊,这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!

二、团结就是力量

主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏同学们自编自导的小品《团结就是力量》,表演者:408宿舍的男生们。(大家鼓掌)

(小品结束时,响起了《团结就是力量》的音乐)

全体合唱:《团结就是力量》(情不自禁)(鼓掌)

主持人:在同学们精彩的表演后,有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。(读发言稿)

主持人:是啊!团结的男孩,团结的力量。下面看看我们女孩们又是如何生活的,请听散文朗诵《女孩们》

三、拼搏才会成功

主持人:如果说团结是成功的前提,那么拼搏是成功的关键。请欣赏贾进同学的配乐诗歌朗诵《拼搏》

……(诗歌略)(鼓掌)

主持人:学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡……看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山者的行动,那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者,这才是强者的学习。

主持人:请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲,谈谈各自的想法。……(演讲内容略)(鼓掌)

四、奋进的旋律响起来

主持人:我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!请听范文浩自己谱曲许俊填词的《青春的力量》,演唱者:范文浩。

主持人:倘若将我们高一(1)班看作一条航行的大船,我们高一(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船,开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者:男生三人组)

全体同学:……情不自禁地跟着唱起了《众人划桨开大船》(先是打节拍,然后零星地有人跟唱,在高潮部分全班同学都唱了起来。)(鼓掌)

五、尾声

主持人:当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师,正是在班主任李老师的指导下,我们高一(1)班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任李老师说两句好不好?

班主任:寄语(略)(鼓掌)

……背景音乐《明天会更好》慢慢响起来……

主持人:让这美好的旋律在空气里不停旋转,让我们期待明天会更好!高一(1)班主题班会——《我、你、他——班集体》在这优美的音乐声中结束了。

主持人:谢谢大家!

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