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教学评估自查报告

时间:2023-09-24 16:10:18
教学评估自查报告

教学评估自查报告

在当下这个社会中,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有成文事后性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的教学评估自查报告,欢迎阅读与收藏。

教学评估自查报告1

根据广东省义务教育学校办学基本标准督导评估体系,现把我校的自查情况汇报如下:

我校是一所全日制的公办小学,共有在校学生1525人,有29个教学班,有专任教师76人。

一、生均校舍建筑面积

我校建筑面积7310㎡,学生数1525人,生均4.67㎡,低于省标准5.1㎡。不达标。

二、体育活动场地

我校现有一个162米环型跑道,两个篮球场,运动场面积3700㎡。达标

三、实验室

我校有标准科学实验室一个。达标

四、计算机教室

我校有标准计算机教室两个。达标

五、音乐、美术教室

我校有标准音乐室两个,标准美术室两个。达标

六、生均教学仪器设备值

我校20xx年教学仪器设备资产值有874万元,生均6048.44元,不低于550元标准,此项达标。

七、生均图书册数

我校20xx年共有图书30614册,生均20.07册。达标

八、班额

我校有教学班29个,共有学生1525人,班额人数52.59人,其中进城工人员随迁子女数500人,占32.8%。此项不达 ……此处隐藏2381个字……实得2分),⑤主题研究(应得3分,实得1分)。

5、评价研究①教学考查(应得3分,实得2分),②教师评价(应得3分,实得3分),③学生评价(应得3分,实得2分),④命题研究(应得3分,实得1分),⑤质量评价(应得3分,实得2分)。

三、存在的主要问题:

1、教师的创新能力、科研能力有待提高。

2、教师在新课程改革中,还有许多问题,需要去解决和弄明,需要科学理论来指引。

3、教学评价制度还不完善,还没有形成自己特色的评价。

4、校本教研的内容还停留在备课室上。

5、一部分教师还不能灵活运用现代教育技术优化课堂教学。

四、改进措施:

1、加强教师业务学习,不断提高教师的理论水平,帮助教师树立终身学习的思想,不断提高自身素养,增强创新意识,提高创新能力。

2、聘请专家来校进行课改指导,解决教改进程中遇到的困难,并在今后工作中不断学习、不断反思。派教师外出学习,学习他们的先进经验、先进教法、先进理论。

3、探索教师教学活动的评价体系,建立科学完善的评价体系。

4、加强教研活动的力度,通过课间展示、说课、评课等形式进行研讨。

5、对照评估标准,我们的教学工作还有一些需要改进的地方,敬请各位领导提出批评和改进意见,我们会以这次教学评估为契机,继续加强教学常规管理,深化教学改革,在科学发展、管理水平、执教能力上下功夫,使我们的管理水平、科研水平、教学水平等各项工作再上一个新台阶。

回顾过去感慨万分,展望未来任重而道远。我校今后将进一步探求适合学校发展的成功之路,不断提高办学质量和效益,为办好人民满意的教育而努力拼搏。

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