【精品】学习培训心得体会汇总九篇
当我们经过反思,有了新的启发时,好好地写一份心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的学习培训心得体会9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习培训心得体会 篇1“大四了,想起当年大一刚进校就有幸被推荐参与了青马工程的培训,确实受益匪浅。虽然有很多博学多才的教授给我们讲各种历史,文化,自然等知识,但让我受益最大还是从一年学习过程中的一次感悟,以及优秀同学们对我的影响。
记得每次听完一场讲座都会有班会,班主任都会组织大家交流学习心得,还记得第一次班会交流课,班主任问了个问题,大家都没人说话,当时我也觉得,哎,老师也真是的,赶紧放学得了,谁会回答?刚刚课上我就没怎么听,就只顾玩手机了。就在大家沉默时,班主任魏老师居然点我名了,说第一节课他也不认识太多人,看我是班里唯一一个大一的,加上上次班委竞选我给他留下了还不错的印象,就让我谈谈想法,一下子我就懵了。站起来什么都没憋出来,搞得我很尴尬。坐下后我还埋怨老师,心里想着谁会听这么认真?又不是专业课?可就在教室里沉默了一会儿后,就有一个学姐举手了,他拿着记得密密麻麻的笔记本,把自己想法说了出来,很有条理。后来又陆续有学长学姐发言了,无疑都是记了笔记的。当时的我以己度人原本以为,没有人会在乎这“无用”的课,但很多学长学姐都很认真的急了笔记,认真思考。
青马工程的学员基本都是 ……此处隐藏12366个字……发展整体,就像杜威所说的:“出现在儿童世界里也并不把他的经验按学科分门别类地呈现出来的,儿童也并不把他的经验按学科结构来分门别类,而且儿童也并不足分门别类地去感受、去认识他所经历到的事物。分科课程与儿童生活的统一性是冲突的。”因此,幼儿园的教学内容应是综合的,尽可能使不同的课程内容产生联系,以促进学习迁移。在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助幼儿获得完整的经验。
四、教师要理解孩子、尊重孩子。
孩子是个独立人格的人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子,平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。
五、教师要学会终身学习。
新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学前儿童的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。