培训通知集锦六篇
在现在社会，越来越多地方需要用到通知，通知的种类比较多，根据其不同的作用可主分为转文性通知、指示性通知、事务性通知、任免通知等。如何写一份恰当的通知呢？下面是小编帮大家整理的培训通知6篇，希望对大家有所帮助。
培训通知 篇1院内各单位：
为了提高教师英语听力和口语水平，增强教师国际学术交流与合作的能力，资料站大学今年暑假拟举办教师英语口语培训班。现将有关事项通知如下：
一、培训对象
有意愿提高英语听力、口语水平，增强国际学术交流与合作能力的教师（不含已参加过培训的教师）。
二、培训内容
英语听力、口语技巧。
三、使用教材
1、《出国留学英语强化听力教程》（上海外语教育出版社）。
2、《跨文化口语教程》（外语教学与研究出版社）。
两本教材共47元，费用自理，报名时一起缴交。
四、授课教师
教学经验丰富的外教。
五、培训时间
培训拟安排在暑期进行，20个工作日，每周一至周五，上午8:30-11:30，3学时/天，共60学时，具体时间另行通知。
六、考核与管理
1、学习期间，学员应严格遵守学习纪律，按时上课，不得无故旷课，因故不能上课者应事先请假，凡无故缺课2次（含2次）以上者，取消培训资格。
2、培训结束将对学员进行考核，考核合格 ……此处隐藏3264个字……区（县）教育局和学校要自觉增强做好中小学教师培训工作的责任感、紧迫感，积极创造条件，鼓励和支持中小学教师本着学用一致、学以致用的原则，通过多种有效途径参加培训。进一步理顺教师培训工作管理体制，完善分级管理、分级负责的培训责任体系，建立教师培训工作责任制，进一步明确中小学校长对学校教师继续教育的责任。
（五）各区（县）教育局和教师培训院校，要自觉深入中小学教师中去开展调查研究，了解中小学教师对培训的需求。在具体的培训活动中，坚持以人为本，树立为教师专业发展服务的意识，积极探索新形势下教师培训的特点和规律。注重培训的开放性、民主性和参与性，坚持集中培训与校本研修、自修提高相结合，机构培训与教学研究和实践相结合，开展形式多样、生动活泼的培训活动，切实提高培训的质量。
培训通知 篇6苏州市档案局组织举办的20xx年度档案人员岗位培训班实务面授课程将于5月22日开班。根据备案情况，培训班分二期进行（学员分班情况详见附表），具体事项如下：
1、培训时间、形式
甲班：5月22日、25日、26日每天上午（5月22日上午8：30报到）
乙班：5月22日、25日、26日每天下午（5月22日下午13：00报到）
培训采取脱产面授形式
2、训地点
苏州市档案馆二楼报告厅（苏州市北园路269号）
3、收费标准
本次培训不收取费用
某某单位：
时间：
