【热门】幼儿园教学总结三篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的幼儿园教学总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园教学总结 篇1本学期我园狠抓教学常规管理,以促进保教质量提高为重点,全面提升教师的整体素质,取得了一定的成绩。在总结经验和积累整改当中,特将本学年的教育教学工作总结如下:
一、加强教学常规管理。
1.强化教师的备课、上课。
为了提高教师对教案的再研究再探索,介于很多老师在电子备课中存在的依赖、懒散的心理,本学期经园长要求,我园的电子备课一段时间内以恢复手动备课为主,但是禁止照抄照搬,并要求教师对每一节活动都要形成自己的反思。同时坚持随堂听课制度,以保证课堂教学的质量。
2.强化晨间活动有室内外游戏活动的管理。
要求各班根据幼儿的年龄特点,创设丰富的区域活动环境,鉴于今年教育局组织区角比赛,正好给全园来了一次区角游戏设计大练兵。小班的区角游戏的设计获得了市二等奖。为了提高晨间活动的质量,我园要求各班不断丰富晨间活动的材料和内容,同时要求各班制定好每周的晨间活动计划,有目标、有准备、有检查。
二、勤于学习,充实自我。
“问渠哪得清如水,唯有源头活水来”作为 ……此处隐藏3849个字……走进大自然,拥抱春天,个个小脸乐开了花。
3、为了全面提升本园幼儿教师的整体素质和专业技能,我园全体教师积极响应昆仑路小学“四季行活动——昆小之春读书节”活动的倡议,积极开展读书活动。5月15日,昆仑路幼儿园开展了教师读书笔记评比活动。
各位评委认真翻阅了每本读书笔记,并从笔记的书写、内容、数量、实用性等方面进行了公平、公开的评比。最终,梁娟,徐珂、郎永利、张丽娜老师获得了一等奖的好成绩。本次活动的开展对于提高教师师德水平、提升教师专业素养和改进工作方法起着重要的作用,也为下一步读书活动的深入开展创造了良好的条件。郾城区昆仑路幼儿园在集体订阅《幼儿教育》《幼教博览》《幼教365》等刊物的基础上,还为老师们购买了《给幼儿教师的建议》、《如何说孩子才会听》、《对自己狠点,离成功近点》等14本图书,每周每班轮流借阅。要求每位教师每周要完成1-3页的读书笔记内容,还强调在书写时字迹端正工整、美观、无错别字。每周有园长认真批改并写上评语。周五集体教研时,精选老师们的读书笔记进行集体交流,在期末考核时进行加分奖励。
4、庆祝“六一”活动。经过全体老师的精心准备,在田校长的大力支持下,在全体家长的积极配合下,我们30上午在学校操场组织了大型汇演活动。舞台上师幼展示了歌舞、器乐、合唱等形式多样的节目,舞台下中小班全体家长和孩子展示了团体亲子操和经典诵读记忆操,给每个孩子都提供了展示的平台和机会,深受家长的高度好评。
四、 园本特色,不断树立品牌形象。
本学期,我们继续开展园本特色课程,免费为孩子每月办一期园报,一年一本成长档案,利用现有的条件努力办出周边幼儿园没有或者无法办到的特色。尤其是我们的特色课程,孩子们快快乐乐的学习