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学期教学总结

时间:2023-05-20 07:39:49
【精华】学期教学总结模板合集九篇

【精华】学期教学总结模板合集九篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的学期教学总结9篇,希望对大家有所帮助。

学期教学总结 篇1

转眼间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任初一(5)班的班主任工作。一学期来,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得了一定的成绩,现将我做的一些工作做一番总结。

一、个人感受:

一个学期的班主任工作,发现初一的学生充满活力,容易冲动,有些任性,经受不住挫折,自我控制能力差,喜欢自由自在,无拘无束地学习和娱乐,随着社会风气的复杂化,这些学生经受不住外面世界的诱惑,心经常飞出去了,人也跟着去“实践”了,干一些与〈〈中学生守则〉〉不相符合的事情,加上个别家长在家中缺乏耐心,动辄发脾气,将学生的全部责任推交给学校,这无形增加了班主任的压力,不得不思考新时期的管理模式。

二、优选班干部,找准“领头雁”

“火车跑得快,全靠头来带”,一群好的班干部,他可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,本期共推选了三轮班干部,第一轮由我指定,管理一个月;之后的一个月,由学生共同选举,管理一个月,效果一般;第三轮由推选和我的考察相结合 ……此处隐藏10487个字……p>(1)上课前的习惯。要求学生上课前把课堂上要用的书、本、用具等放在桌上一定的地方再出去活动。

(2)严守纪律,专心听讲的习惯。

(3)文明礼貌,尊重别人的习惯,并渗透西方英语国家的各种礼仪。

(4)主动积极,大胆开口,用英语交流的习惯。

(5)每天课后养成听录音带先学,自觉复习、朗读、背诵、记忆的习惯,学一点,会一点,记住一点,逐步提高英语快速反应。

(6)加强环保教育,提高学生的环保意识,结合课本每单元的教学进行环保教育。形成这一个过程是一个需要反复强调的,班主任的帮助尤其至关重要。

我所任教的三个班班主任都非常注意强化良好习惯的形成,与我达成了共识。英语课上,在这一阶段,我多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,因此我的工作也进行得十分顺利。

第四、用奖励机制充分调动学生的学习动机。

在课堂上,我不仅用语言表扬鼓励,同时使用一套完整的评价体制。

1、课堂纪律。每节课小组之间开展激烈的竞赛,老师从回答问题、坐姿、纪律等方面给予评价加分,每节课下得分最多的小组可以在后黑板“梯子”上贴上一张帖纸,一个月后最多贴纸的小组每一成员可以向老师领取一份礼物。

2、作业与听写方面。每次作业优秀的同学可以在本子上盖章,累计5个章的可以颁发一张奖状。听写连续5次100分的同学可以领取一张奖状。

3、背诵。每节课留出5分钟左右的时间让学生自由背诵。课后鼓励学生背诵给老师听并盖章,累积20个章的同学可以领取一张奖状。

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